Formation Continue du Supérieur

Tout ce que vous avez toujours voulu savoir sur la « Formation Continue Universitaire » sans jamais avoir osé le demander

coordo pacaLe blog FCU-PACA propose des informations sur la Formation Continue Universitaire.

Avec environ 8.600 visites sur la semaine, le 1.265.000ème visiteur s'est connecté sur le blog le 21 juillet 2019 avec 1.475.877 pages consultées.
Le 1.000.000ème visiteur s'est connecté sur le blog le 4 décembre 2018.
Le 500.000ème s'est connecté sur le blog le 20 mars 2017.
Le blog a vu sa 1.000.000ème page consultée le 18 février 2018.
Le blog a vu sa 500.000ème page consultée le 30 août 2016.

Le 214.000ème article sur le blog / Lyon, une Capitale du livre à la renaissance a été publié le 21 juillet 2019.
Le 200.000ème article sur le blog / La formation continue dans l'enseignement supérieur a été publié le 17 mars 2019.
Le 100.000ème article sur le blog / Aix-Marseille Université - La VAE a été publié le 22 août 2016.

Historique du blog - Originellement, blog de la coordination régionale de la formation continue dans le supérieur en Provence-Alpes-Côte d'Azur (PACA), le premier article a été mis en ligne le 4 mars 2008 et s'intitule "Promouvoir la coopération entre l’université et le monde des affaires". Hébergé par l'Université de Provence, puis par l'Université d'Aix-Marseille (AMU), le blog est à l'adresse http://www.fcuni.com/ depuis le 29 juillet 2013.

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Site à consulter : La Formation Continue Universitaire - FCU.

Bpifrance Création - Statut d’étudiant-entrepreneur

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21 juillet 2019

L'état de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation en France (n°12 - Juillet 2019)

ESR enseignementsup-recherche gouv frL’édition 2019 de l’état de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation (E.E.S.R.I.) vient de paraître. Point de repère annuel et chiffré du système français d'enseignement supérieur et de recherche, cet ouvrage présente, au moyen de graphiques, tableaux illustratifs et commentaires, les dernières données de synthèse disponibles sur l'ensemble de ces domaines. Cet outil témoigne de la volonté de transparence du ministère sur les données de l’action publique.
L'état de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation en France (édition juillet 2019).

Un état des lieux annuel et chiffré du système français d'enseignement supérieur et de recherche
Avec l'état de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation, le MESRI dispose d'un outil de qualité témoignant d'une volonté de transparence sur les données de l'action publique :

  • L'état de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation présente une vision synthétique, chiffrée et rigoureuse du paysage de l’enseignement supérieur et de la recherche en France.
  • Il propose une mise en perspective de la situation française avec celle des leaders mondiaux en matière d’enseignement supérieur et de recherche.

Réorganisation du sommaire et renforcement de la thématique innovation
La 12e édition de l'état de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation en France propose un contenu sensiblement remanié par rapport à la précédente édition.
La thématique de l'orientation post-bac, de l'entrée dans l'enseignement supérieur et de la réussite au cours des premières années de l'enseignement supérieur a fait l'objet d'un travail de refonte.
Mais c'est surtout sur la partie Recherche & Innovation que se concentrent les évolutions les plus notables. D'une part, le fil des contributions sur cette seconde partie permet désormais de partir de l'analyse du profil scientifique et technologique de la France pour remonter progressivement aux moyens humains et financiers mobilisés. La publication s'étoffe également sur la thématique de l'innovation et présente les principaux résultats de la dernière enquête sur l'insertion des docteurs.

Des thématiques complètes
52 thèmes sont abordés dans l'édition 2019. Celle-ci présente notamment des travaux sur les thématiques suivantes :

- La santé des étudiants
- Orientation des nouveaux bacheliers sur Parcoursup : voeux et propositions d'admission
- La position scientifique et technologique de la France dans la recherche en chimie
- Les coopérations public/privé pour innover
- Le devenir des docteurs trois ans après l'obtention de leur thèse

Les 52 thématiques de l'édition 2019

Sommaire de la 12e édition de l'Etat de l'enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation

- préface de Frédérique Vidal
- résumé

Enseignement supérieur

1 - la dépense d’éducation pour l’enseignement supérieur
2 - la dépense pour l’enseignement supérieur dans les pays de l’OCDE
3 - l’aide sociale aux étudiants
4 - les personnels enseignants de l'enseignement supérieur public sous tutelle du MESRI
5 - les personnels non-enseignants de l’enseignement supérieur public sous tutelle du MESRI
6 - la qualification et le recrutement des enseignants-chercheurs
7 - les nouveaux bacheliers et leur entrée dans les filières de l’enseignement supérieur
8 - l'orientation des nouveaux bacheliers sur Parcoursup, les vœux et les propositions d’admission
9 - les étudiants dans les filières de formation depuis 50 ans
10 - l’accès à l’enseignement supérieur
11 - les étudiants en formation dans l’enseignement supérieur
12 - la parité dans l’enseignement supérieur
13 - les étudiants en situation de handicap dans l’enseignement supérieur
14 - la mobilité étudiante Erasmus + dans l’enseignement supérieur
15 - les étudiants étrangers dans l’enseignement supérieur
16 - les bibliothèques universitaires
17 - la santé des étudiants
18 - l’apprentissage dans l'enseignement supérieur
19 - les parcours et la réussite en STS, IUT et PACES
20 - les parcours et la réussite en Licence, Licence professionnelle et Master à l'université
21 - le niveau d'études de la population et des jeunes
22 - le niveau d'études selon le milieu social
23 - l'insertion professionnelle des diplômés de l'université (DUT, Licence professionnelle, Master)
24 - l’insertion à 7 ans des sortants de l’enseignement supérieur en 2010
25 - les reprises d’études en début de vie active
26 - la formation continue dans l’enseignement supérieur

Recherche et Innovation

27 - la position scientifique de la France dans le monde à travers ses publications
28 - la France dans l'espace européen de la recherche via sa participation à Horizon 2020
29 - le profil scientifique de la France à travers ses publications
30 - la position technologique de la France
31 - les entreprises innovantes en France
32 - les jeunes entreprises innovantes
33 - les coopérations public-privé pour innover
34 - les moyens humains de la recherche et développement
35 - la parité dans la recherche
36 - les chercheurs en entreprises
37 - le doctorat et les docteurs
38 - le devenir des docteurs trois ans après l’obtention de leur thèse
39 - l'effort de recherche et développement en France
40 - les dépenses intérieures de recherche et développement
41 - les dépenses de recherche des organismes publics
42 - la R&D dans les PME, les ETI et les grandes entreprises
43 - le financement et l'exécution de la R&D des entreprises en France
44 - le financement des activités de recherche et développement de la recherche publique
45 - les objectifs socio-économiques des crédits budgétaires consacrés à la recherche
46 - le crédit d'impôt recherche, dispositif de soutien à la R&D des entreprises
47 - le financement de la R&T par les Collectivités Territoriales
48 - les activités de R&D dans le numérique
49 - la recherche en environnement
50 - la R&D au service de l'agriculture
51 - la R&D en biotechnologies dans les entreprises
52 - la position scientifique et technologique de la France dans la recherche en chimie

Annexes

les étudiants inscrits dans l'enseignement supérieur
la R&D en France
la MIRES - Programmes LOLF pour la recherche
table des objectifs socio-économiques
les objectifs socio-économiques retenus pour l'évaluation de la dépense de R&D en environnement
précisions méthodologiques - Enquête sur les moyens consacrés à la R&D
la révision méthodologique de la mesure du PIB entraîne une baisse mécanique de l’effort de recherche
les niveaux de formation. Plus...

Réorganisation du sommaire et renforcement de la thématique innovation

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Publication de l'édition 2019 de l'état de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation

ESR enseignementsup-recherche gouv frLe ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation, met en ligne la 12e édition de l'état de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation. Point de repère annuel et chiffré du système français d'enseignement supérieur et de recherche, cet ouvrage présente, au moyen de graphiques, tableaux illustratifs et commentaires, les dernières données de synthèse disponibles sur l'ensemble de ces domaines. Plus...

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19 juillet : Fin de la phase principale de Parcoursup, la phase complémentaire se poursuit jusqu'au 14 septembre

ESR enseignementsup-recherche gouv frLa phase principale d'admission dans l'enseignement supérieur s'achève le 19 juillet, conformément au calendrier accéléré annoncé par Frédérique Vidal. Ce calendrier raccourci ainsi que les outils mis à la disposition des candidats ont permis à la procédure de fonctionner plus vite que l'an dernier. Au 19 juillet, 567 272 bacheliers ont reçu au moins une proposition d'admission soit près de 89% d'entre eux, contre 83% en 2018 à la même période. Plus...

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A la demande du Gouvernement, l'ANSES lance un appel à candidature relatif à la cancérogénicité du glyphosate

ESR enseignementsup-recherche gouv frL'Agence nationale de sécurité sanitaire, de l'alimentation, de l'environnement et du travail (ANSES) a remis début juillet aux ministres en charge de l'écologie, de la santé et de l'agriculture, un avis relatif à un cahier des charges d'une étude sur le potentiel caractère cancérogène du glyphosate. Plus...

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Les fondamentaux de la communication publique territoriale

Logo FUN Plan de communication, notoriété et image, magazine municipal, site internet, communication interne, relations presse, marketing territorial, réseaux sociaux… à travers le balayage de différents outils, ce Mooc vous apporte les connaissances et compétences indispensables pour poser les fondations d’une stratégie de communication adaptée aux collectivités. Plus...

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Défis et enjeux de la cybersécurité

Logo FUN Notre MOOC a pour but d’aborder les principaux aspects (tant sociétaux que techniques) de la cybersécurité, afin d’en retirer les éléments clés et de se positionner sur une spécialisation ultérieure. Plus...

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Management des médias en contexte africain

Logo FUN Ce MOOC vise à développer les compétences managériales des cadres de presse et des communicants francophones, en les sensibilisant aux problématiques contemporaines dans leur contexte professionnel du management de médias. Plus...

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Le comportement du commercial B to B à l'ère 2.0

Logo FUN A travers ses ressources et un jeu en réalité alternée, l’objectif de ce MOOC est de confirmer ou renforcer les compétences des forces de vente et d’actualiser les méthodes dans un contexte fortement concurrentiel face à un acheteur qui s'est déjà professionnalisé. Plus...

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EU budget and funding for regions and cities

Logo FUN The European Committee of the Regions (CoR) offers this MOOC to contribute to capacity-building of regional and local authorities with regard to EU affairs, more particularly on EU budget and funding for regions and cities. While regions and cities matter in EU policy-making, they may have a limited knowledge of how the EU budget works and what are the possibilities for accessing EU funds. The course will attempt to fill this knowledge gap. Plus...

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