Formation Continue du Supérieur

Tout ce que vous avez toujours voulu savoir sur la « Formation Continue Universitaire » sans jamais avoir osé le demander

coordo pacaLe blog FCU-PACA propose des informations sur la Formation Continue Universitaire.

Avec environ 5.300 visites sur la semaine, le 828.000ème visiteur différent s'est connecté sur le blog le 18 février 2018 avec 1.000.437 pages consultées.
Le 500.000ème visiteur différent s'est connecté sur le blog le 20 mars 2017.
Le blog a vu sa 1.000.000ème pages consultée le 18 février 2018. Le blog a vu sa 500.000ème pages consultée le 30 août 2016.

Le 155.000ème article sur le blog / « L1, L2, L3, M1, M2… n’ont aucune existence légale » a été publié le 19 février 2018.
Le 150.000ème article sur le blog / VAE dans les universités françaises : Quelles coopérations et collaborations? Témoignage a été publié le 10 janvier 2018.
Le 100.000ème article sur le blog (Aix-Marseille Université - La VAE) a été publié le 22 août 2016.

Historique du blog - Originellement, blog de la coordination régionale de la formation continue dans le supérieur en Provence-Alpes-Côte d'Azur (PACA), le premier article a été mis en ligne le 4 mars 2008 et s'intitule "Promouvoir la coopération entre l’université et le monde des affaires". Hébergé par l'Université de Provence, puis par l'Université d'Aix-Marseille (AMU), le blog est à l'adresse http://www.fcuni.com/ depuis le 29 juillet 2013.

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Site à consulter : La Formation Continue Universitaire - FCU.

Profil Viadeo (23.714 contacts - 204.706 visites), Groupe Viadeo Formation Continue Universitaire (5.466 membres).

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19 février 2018

How the 'Slow Ed Tech Movement' Is Bringing a Sense of Purpose to Academic Technology

How the 'Slow Ed Tech Movement' Is Bringing a Sense of Purpose to Academic Technology
David Raths, Campus Technology, 2017/12/26
I can understand why people would want to slow ed tech work, but my fear is that the phenomenon of 'slow ed tech' is based on a chimera. After all, how do you measure the speed of ed tech? Is it how fast you type or text? Is it the number of words you read in an hour? Is the the quantity or pace of operations you perform. More...

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Build Pedagogy Before Technology

Build Pedagogy Before Technology
Rod Berger, edCircuit, 2017/12/26
This is a video discussion between education consultant Steven Anderson and interviewer Rod Berger, along with a summary article. A lot of the conversation revolves around Anderson's experiences at conferences, and how he thinks people should approach the conference experience. There's also an undertone of tech criticism. More...

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Students & The Cost of Higher Education

Students & The Cost of Higher Education
Tim Klapdor, Heart | Soul | Machine, 2017/12/26

Tim Klapdor writes about the reasons for "the end of demand driven education" in the UK. This is the idea that the system would be prepared to educate those students who wanted to learn. More...

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The next-generation operating model for the digital world

The next-generation operating model for the digital world
Albert Bollard, Elixabete Larrea, Alex Singla, Rohit Sood, McKinsey, 2017/12/26
I can see this trend being reflected in the origanizations I deal with. There are two major aspects: first, "a shift from running uncoordinated efforts within siloes to launching an integrated operational-improvement program organized around customer journeys", and second, "a shift from using individual technologies, operations capabilities, and approaches in a piecemeal manner inside siloes to applying them to journeys in combination." This all sounds good in theory but it's a lot more difficult to apply in practice. More...

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Alice

Alice
Carnegie Mellon University, 2017/12/26
Doug Peterson pointed me to the innovative programming language called 'Alice'. The software has a long history, intertwined with Randy Pausch's work in VR, and moved to Carnegoie Mellon a couple of years ago. What is it? Peterson explains. More...

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Secure mail for everybody!

Secure mail for everybody!
Tutanota, 2017/12/25
Tutanota is a fully encrypted email service. According to the website, "In the future Tutanota will be our replacement for Gmail with a calendar, notes, cloud storage - everything encrypted by default!" The service is free with one gigabyte of storage with plans for more. More...

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Harmony and hope as pedagogies for 2018

Harmony and hope as pedagogies for 2018
Jenny Mackness, Jenny Connected, 2017/12/25
Jenny Mackness summarizes some of the recent discussion around the idea of a 'pedagogy of harmony'. She links to Kevin Hodgson's video of a 'found poem' from Laura Ritchie's post (definitely required viewing). Harmony doesn't seem to be enough, she suggests. More...

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Le DAEU, le bac version fac

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Le diplôme d’accès aux études universitaires (DAEU) donne les mêmes droits que le bac tout en s’adaptant aux besoins d’un public en reprise d’études.
Le bac, seule porte d’entrée de l’enseignement supérieur ? C’est ce que l’on pourrait croire en voyant chaque année des adultes s’y présenter (4 % des candidats) aux côtés des lycéens de terminale. Pourtant, il existe depuis 1994 un autre sésame vers les études supérieures : le diplôme d’accès aux études universitaires, ou DAEU. Celui-ci est ouvert à toute personne de 24 ans minimum – ou à partir de 20 ans si l’on a deux ans déjà d’expérience professionnelle.
Peu connu du grand public, bien que proposé dans la quasi-totalité des universités, ce cursus offre chaque année une deuxième chance à 5 000 à 6 000 lauréats, comme le rappelle Franck Giuliani, vice-président du réseau de la formation continue universitaire (FCU). « Homologué au niveau IV, contrairement à son prédécesseur créé dans les années 1950, l’ESEU, ce diplôme permet de postuler dans toutes les licences, BTS ou DUT, mais aussi de s’inscrire à des concours administratifs. »
Cours du soir et modules en ligne
Il confère donc les mêmes droits que le bac. Avec, en prime, « une organisation pleinement adaptée à des auditeurs en reprise d’études », ajoute M. Giuliani, citant les cours du soir, les modules à suivre en ligne et d’autres aménagements proposés par certaines universités, comme des « fonctionnements par sessions permettant des entrées en cours de semestre ».
Alors que le bac comprend de neuf à dix épreuves selon les séries, le DAEU repose sur seulement quatre matières : le français, une langue vivante en option littéraire (A) ou des mathématiques dans le cas de l’option scientifique (B), complétés par deux enseignements à choisir en fonction de son projet personnel – chimie, géographie, philosophie ou encore économie. Plus...

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Dynamicland

Dynamicland
Dynamicland, 2017/12/25
This is not a product but a vision of a product. In a nutshell: it's paper, but where every scrap of paper has the capabilities of a computer. The idea is to allow us to create large surfaces (like the surface of a table) where we collaborate using these scraps. More...

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