Adultes

10 décembre 2018

Peter Jarvis: A pioneer of adult education

Peter Jarvis, leading adult educator and pioneer of adult education scholarship, has passed away. 
Peter was a gifted teacher and scholar whose numerous published works are among the most cited in the field of lifelong learning. He was also an enthusiastic promoter of scholarship and, among other things, initiated the CONFINTEA scholarship programme at the UNESCO Institute for Lifelong Learning (UIL), proposing the scheme during a visit to UIL in 2012. More...

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09 décembre 2018

L’atelier des formateurs et formatrices de l’éducation et la formation des adultes

Résultat de recherche d'images pour Du 9 au 12 juillet 2018 la direction, les collaborateurs pédagogiques et les formateurs du Service de la formation des adultes luxembourgeois se sont réunis en retraite pédagogique au Centre de formation et de séminaires de la Chambre des salariés (CEFOS) à Remich. Plus...

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Le rôle de la formation des adultes pour l’inclusion sociale – le même en Norvège qu’en Europe francophone?

Résultat de recherche d'images pour Le ministère de l’éducation Norvégien a en 2016 publié un livre blanc sur l’inclusion sociale, focusant sur les compétences de base, y compris la compétence numérique, la formation des immigrés, l’éducation des adultes structurée en modules et la coopération entre les partenaires sociaux sur une stratégie nationale de politique de compétences. Plus...

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Entreprendre une activité éducative au travers des yeux d’un andragogue. Partie 1

Résultat de recherche d'images pour Il n’est pas facile de résoudre ces problèmes car le phénomène de l’éducation est un phénomène extrêmement complexe. Motifs, besoins, attentes - ce ne sont là que quelques-uns des termes pris en compte lors de l’analyse du processus de participation. Cependant, dans le monde moderne où l’éducation est devenue un des biens de consommation, la réponse aux questions ci-dessus semble être un besoin très urgent, et pour les organisateurs d’activités formelles, non formelles, mais aussi informelles -  même un besoin primordial. Plus...

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01 décembre 2018

5 ways to make meaningful connections with adult learners

University Business Magazine logoRecruiting adult learners for continuing education and degree completion programs may be one of the most challenging tasks in higher education—but it also represents a great revenue opportunity because a large majority of the labor force does not hold a bachelor’s degree or higher. More...

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25 novembre 2018

Don’t let your diploma hit its expiration date

Screenshot-2018-4-19 Techno-News BlogTechno-News Blog. It’s not uncommon to see adults rely on the younger generation to fill in the “knowledge gap” for tasks like setting up a new smartphone or posting information on the internet. More...

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15 novembre 2018

A l'Abbaye aux Dames, l’art à portée de main

Résultat de recherche d'images pour EPALE France fait régulièrement appel à des photographes pour apporter un regard singulier sur l'éducation et la formation des adultes. Qui sont ces adultes qui se forment tout au long de leur vie? Dans quel cadre réalisent-ils ces formations. Plus...

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Focus EPALE : formation des adultes et développement des carrières professionnelles

Résultat de recherche d'images pour EPALE met en avant le rôle important joué par la formation des adultes dans la réalisation de leurs projets professionnels. Consultez la page thématique  Career-long professional learning - Apprentissage tout au long de la vie professionnelle où la communauté EPALE et les équipes nationales ont rassemblé des contenus inspirants sur le sujet : articles, ressources et études de cas (les contenus varient selon la langue choisie). Plus...

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Renforcer les compétences du personnel de l'éducation des adultes au musée de l'abbaye de Tyniec

Résultat de recherche d'images pour Avec le patrimoine culturel dans l’avenir - renforcer les compétences du personnel de l'éducation des adultes au musée de l'abbaye de Tyniec
Dans le cadre de leurs activités, les employés et les collaborateurs de la fondation font visiter les lieux et notamment la clôture à environ 30 000 personnes. Nous savons qu'environ 200 000 "visiteurs" passent dans la cour du monastère. Nous voulons qu’un  maximum de gens profitent de la visite et c’est une expérience culturelle intéressante pour eux,  non seulement une pause sur le circuit mais un pur séjour récréatif. Plus...

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Conférence européenne : Quel rôle la formation des adultes peut-elle jouer dans l'inclusion sociale?

Résultat de recherche d'images pour Les politiques européennes et nationales de la Belgique, du Luxembourg et de la France privilégient l’accès à la formation des personnes les moins qualifiées et les plus éloignées de l’emploi. Les équipes EPALE et EAAL (European Agenda for Adult Learning) de ces trois pays ont donc décidé d’organiser conjointement une conférence abordant la question du rôle joué par la formation des adultes dans l’inclusion sociale. Plus...

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