19 août 2017

C@pLibris, le service de bibliothèque numérique d'Aquitaine Cap Métiers

La bibliothèque numérique C@pLibris est un service d'Aquitaine Cap Métiers qui permet de consulter à distance des livres numériques professionnels ou "grand public", depuis un ordinateur, une tablette tactile ou un smartphone.
Elle propose plus de 300 ebooks à consulter en ligne ou à télécharger 24h/24h 7j/7. Plus...

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05 août 2017

Les bénéfices de la réalité augmentée pour les bibliothèques

Logo - Thot CursusLa bibliothèque se transforme. Ne pouvant plus autant compter sur le besoin des visiteurs de consulter des livres physiquement, elle se métamorphose pour devenir une plaque tournante de services. Elle propose des laboratoires et des ateliers de créativité. Or, peut-elle aussi intégrer des technologies afin de promouvoir sa collection ou simplement prendre un aspect plus ludique pour les usagers? Il semble bien que oui. Plus...

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03 août 2017

Rebuilding Mosul’s Library Book by Book

A campaign to restore the holdings of the library of the University of Mosul has received an enthusiastic response since it began three months ago. Professors, students and private donors inside and outside Iraq are contributing books and other materials even before government military action to reclaim the city from Da’esh (Islamic State) has ended. More...

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23 juillet 2017

Belonging Online and In the Library

http://www.insidehighered.com/sites/default/server_files/styles/large/public/library_babel_fish_blog_header.jpgBy Barbara Fister. Librarians have been thinking quite a bit about their library as a place in the last decade or so. They also try to make their digital spaces convenient for users to orient themselves and get to the information they seek. More...

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17 juillet 2017

Grad 101: Hack Your Academic Library

http://www.insidehighered.com/sites/default/server_files/styles/blog_landing/public/Screen%20Shot%202011-12-12%20at%2012.29.48%20PM.png?itok=ITDqfJNPWell, for starters, it signifies that school is technically out. Happy dance! Time for a vacay, but wait...! You and I both know that summer is the time to do some serious grinding. More...

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10 juillet 2017

Chicago Public Library Recognized for Digital Leadership

http://people.uis.edu/rschr1/wp-content/themes/default/images/kubrickheader.jpgTechno-News Blog. When it comes to innovation in digital learning, Chicago is getting noticed. A program developed by the Chicago Public Library and the nonprofit Peer 2 Peer University won a 2017 Digital Inclusion Leadership Award on Tuesday in the category of “most innovative.” Chicago was one of six cities to be recognized by Next Century Cities and Google Fiber. More...

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04 juillet 2017

Personnels des bibliothèques

Recrutements de personnels des bibliothèques

Rapport jury concours recrutement bibliothécaires examen professionnalisé réservé
Rapport du jury de concours et examen professionnalisé réservé 2017 de recrutement de bibliothécaires de la fonction publique d'État et Ville de Paris. Il s'agit des concours externe et interne et de la quatrième session de l'examen professionnalisé réservé. Cette synthèse du jury est réalisée par Françoise Legendre, inspecteur général des bibliothèques, présidente du jury...
Concours de recrutement de conservateurs stagiaires élèves de l'E.N.S.S.I.B.
Concours de recrutement de conservateurs stagiaires élèves de l'Ecole nationale supérieure des sciences de l'information et des bibliothèques réservé aux élèves et anciens élèves de l'Ecole nationale des Chartes, présidé par Benoît LECOQ, Inspecteur général des bibliothèques...
Rapport des jurys des examens professionnels pour l'avancement aux grades de BIBAS de classe supérieure et de classe exceptionnelle, session 2017 : données statistiques, remarques et conseils sur les épreuves...
Rapport de jury des recrutements de bibliothécaires assistants spécialisés de classe normale (concours externe et interne, examen professionnalisé réservé), session 2016 : données statistiques, remarques et conseils sur les épreuves...
Examens professionnels pour l'avancement aux grades de bibliothécaires assistants spécialisés de classe supérieure et de classe exceptionnelle
Rapport de jurys d’examens professionnels pour l’avancement aux grades de bibliothécaires assistants spécialisés de classes supérieure et exceptionnelle, session 2016 : données statistiques, remarques et conseils sur les épreuves...
Rapport de jury de concours et examen professionnalisé réservé 2016 de recrutement de bibliothécaires de la fonction publique d'État et Ville de Paris. Il s'agit des concours externe et interne et de la troisième session de l'examen professionnalisé réservé. Cette synthèse du jury est réalisée par Françoise Legendre, inspecteur général des bibliothèques, présidente du jury...
Rapport de jury de concours et examen professionnalisé réservé 2015 de recrutement de bibliothécaires de la fonction publique d'État. Il s'agit d'un concours externe et interne et de la deuxième session de l'examen professionnalisé réservé. Cette synthèse du jury est réalisée par Pierre Carbone, inspecteur général des bibliothèques, président du jury...
Rapport du jury du concours de recrutement (externe et interne) dans le corps des bibliothécaires assistants spécialisés de classe supérieure, session 2014, coordonné par Thierry Grognet, inspecteur général des bibliothèques, président du jury...
Concours de recrutement d'élèves conservateurs des bibliothèques Rapport de jury de concours externe et interne pour le recrutement de conservateurs stagiaires des bibliothèques, élèves de l'Enssib, et examen professionnalisé réservé pour l'accès au corps de conservateur des bibliothèques, session 2014, ouverte pour 11 postes au concours externe (dont deux pour la ville de Paris), quatre au concours interne et deux à l'examen professionnalisé réservé...
Concours de recrutement de bibliothécaires et examen professionnalisé réservé Rapport de jury de concours et examen professionnalisé réservé 2014 de recrutement de bibliothécaires de la fonction publique d'État. Il s'agit d'un concours externe et interne et de la première session de l'examen professionnalisé réservé. Cette synthèse du jury est réalisée par Pierre Carbone, inspecteur général des bibliothèques, président du jury...
Rapport concours recrutement biblioth assistants spécialisés cl normale 2013 Rapport de jury du concours 2013 de recrutement des bibliothécaires assistants spécialisés de classe normale (externe et interne), coordonné par Joëlle Claud, inspecteur général des bibliothèques, présidente du jury...
Concours recrutement conservateurs des bibliothèques Fonction publique d'Etat 2013 Rapport de jury de concours 2013 de recrutement des conservateurs des bibliothèques de la fonction publique d'État. Il s'agit des concours externe et interne. Cette synthèse du jury est réalisée par Hélène Richard, inspecteur général des bibliothèques, présidente du jury...
Rapport de concours de recrutement de bibliothécaires 2013 Rapport de jury de concours 2013 de recrutement de bibliothécaires de la fonction publique d'...
Rapport de concours de recrutement des conservateurs stagiaires des bibliothèques 2012 Rapport de jury de concours 2012 de recrutement des conservateurs stagiaires élèves de l'école nationale supérieure des sciences de l'infomation et des bibliothèques (E.N.S.S.I.B.) réservé aux élèves et anciens élèves de l'Ecole nationale des Chartes et aux candidats justifiant d'un titre ou diplôme d'une formation ou d'une qualification reconnue équivalente à la troisième année de scolarité de cette école. Cette synthèse du jury est réalisée par Jean-Luc Gautier-Gentès, inspecteur général des bibliothèques, président du jury...
Rapport de concours de recrutement des conservateurs des bibliothèques 2012 Rapport de jury de concours 2012 de recrutement des conservateurs des bibliothèques de la fonction publique d’État. Il s'agit d'un concours externe et interne. Cette synthèse du jury est réalisée par Benoît Lecoq, inspecteur général des bibliothèques, président du jury...
Historique des rapports de concours de l'I.G.B. de 2000 à 2011
Consultez les rapports de concours 2000 à 2011 de l'I.G.B. Plus...

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01 juillet 2017

Les bibliothèques universitaires - Le financement

Les crédits des bibliothèques universitaires proviennent de plusieurs sources de financement, principalement :

  • les subventions accordées par l'Etat
  • les crédits universitaires, dont une part des droits de scolarité versés par les étudiants
  • les collectivités territoriales apportent un soutien financier important

Le centre national du livre (CNL) subventionne des projets déposés par les universités pour des acquisitions thématiques d'imprimés. Plus...

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Les enjeux actuels des bibliothèques universitaires

Dans un contexte marqué par l'explosion du numérique, la bibliothèque est le vecteur de l'accès à l'information scientifique, critère premier de la compétitivité internationale des universités. Face à la concurrence internationale accrue, elle est un élément constitutif de l'identité et de l'image de l'établissement, notamment auprès des étudiants et enseignants-chercheurs étrangers.
Le développement et la modernisation des bibliothèques d'enseignement supérieur et de recherche représentent donc un enjeu stratégique. Dans cette perspective, le ministère soutient particulièrement les axes suivants : 

  • faciliter l'accès à l'information, par l'extension des horaires d'ouverture, le développement du libre accès et de l'accès à distance aux collections ;
  • développer les ressources numériques (manuels pédagogiques ; revues scientifiques ; bases de données ; documents numérisés) ;
  • diffuser la production pédagogique et scientifique de l'université (thèses, publications scientifiques, ressources pédagogiques, etc.) ;
  • former les étudiants et enseignants-chercheurs à la recherche et à l'exploitation de l'information. Plus...

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Le rôle des bibliothèques universitaires

Le rôle premier des bibliothèques est d'accompagner et de soutenir les activités d'enseignement et de recherche.
Plus importantes que jamais dans ce monde de l'information numérique, elles identifient, acquièrent et rendent accessibles les ressources documentaires indispensables aux étudiants et aux chercheurs.
Elles ont également pour mission de former à l'utilisation des ressources documentaires. Gardiennes de la mémoire et du patrimoine documentaire de l'établissement, elles occupent une place centrale dans la vie sociale et culturelle d'une université : la B.U. est non seulement un lieu de travail, d'étude et de recherche, mais aussi de convivialité. Plus...

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