07 septembre 2019

Getting Caught Up

Morning all. How was the summer? Mine was pretty good and included a whistle-stop tour of the top SEC schools (short version: Ole Miss in Oxford, MS is a treasure, U Alabama in Tuscaloosa is soulless and somewhat terrifying but if for some reason you find yourself there, eat at Dreamland BBQ). More...

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02 septembre 2019

Structurer vos certifications en blocs de compétences : une nécessité ! N°2

Emfor Brougogne-Franche-ComtéLe Centre Inffo organise un webinaire gratuit, consacré aux questions de la structuration des certifications en blocs de compétences. Plus...

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26 août 2019

The Tightrope of Blogging: A Week's Adventure into the Public Nature of Social Software

By Stephen Downes - Stephen's Web. Barbara Ganley[Edit][Delete]: The Tightrope of Blogging: A Week's Adventure into the Public Nature of Social Software, bgblogging [Edit][Delete] August 24, 2006
"Blogs are being judged as though they are supposed to be printed media--finished, the end, the last word on a subject by an expert," writes Barbara Ganley. "But for me as a teacher, the absolute beauty of blogging is that it's not that at all--it's about developing thought, about pushing out tendrils to myself and the world in hopes that through collective intelligence and my own writing them down, the thoughts might both increase my own understanding of the subject at hand and even add something to the greater conversation..." Quite true, but let me say this, that I will hold blogs to comparison even with traditional media. More...

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16 août 2019

Observatoire Prospectif et Analytique des Métiers et Qualifications de la Métallurgie - Bloc de compétences

L'Observatoire de la MétallurgieLes blocs de compétences se définissent comme un ensemble homogène et cohérent de compétences et constituent une partie intégrante d’une certification professionnelle.
Un bloc de compétences s’apparente à une ou plusieurs activités au sein d’une certification professionnelle. Un bloc de compétences ne se confond pas avec un module de formation qui est le processus pédagogique concourant à l’acquisition des compétences définies et identifiées au sein de la certification ou d’un bloc. Plus...

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06 août 2019

Uniformation - Blocs de compétences - Des questions en suspens

AccueilPour un individu, il peut être complexe de s’y retrouver dans un univers en évolution : les formations ou blocs de compétences possibles et l’évolution des emplois. Comment accompagner des personnes dans leurs démarches d’obtention d’une certification à partir de l’accumulation de plusieurs blocs de compétences ?
Qu’en est-il de la reconnaissance sur le marché du travail de ces « bouts » de certifications ? Remettent-ils en cause la notion de qualification jusqu’ici attestée par l’aptitude à exercer un métier et/ou une fonction acquise par expérience et/ou formation avec pour élément de preuve l’acquisition d’un diplôme, d’un titre, d’un Certificat de qualification professionnelle (CQP) délivré dans son intégralité ?
Les branches professionnelles et les équipes d’Uniformation travaillent à revisiter diplômes ou certifications de leur périmètre afin d’identifier des blocs de compétences cohérents, et des parcours de formation possibles, notamment dans une logique d’alternance. Plus...

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Uniformation - Blocs de compétences - Quels avantages ?

AccueilLe bloc de compétences permet de développer son employabilité en construisant son parcours professionnel par étapes. Vous pouvez alors certifier les compétences acquises dans un domaine sans suivre toute une formation pour acquérir un diplôme. C’est néanmoins la possibilité d’être reconnu au-delà d’une simple attestation. Et côté financier, si le bloc fait partie d’une certification éligible au CPF, il est éligible au CPF.
Adapter les compétences de vos salariés et assurer leur employabilité, pas seulement tant qu’ils travaillent pour vous, mais sur le marché de l’emploi de manière générale, est l’une de vos obligations en tant qu’employeur. Si vous souhaitez professionnaliser vos équipes sur certains sujets, le bloc de compétences est un moyen de vous assurer que la formation sera validée par rapport à un référentiel et débouchera sur une certification reconnue. Plus...

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Uniformation - Qu’est-ce qu’un bloc de compétences et un parcours de formation ?

AccueilLe bloc de compétences est une partie d’un diplôme. C’est un ensemble homogène et cohérent de compétences contribuant à l’exercice autonome d’une activité professionnelle et pouvant être évaluées et validées. 
Il s’agit donc de valider une composante d’une certification ou d’un titre inscrit au RNCP (Répertoire national des certifications professionnelles) plutôt que sa globalité. 
Un parcours de formation peut mobiliser une ou plusieurs modalités de formation permettant d’acquérir des compétences. Plus...

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Uniformation - Faire reconnaître ses compétences via l'acquisition de blocs de compétences

AccueilComment faire reconnaître une partie de ses compétences, sans nécessairement s’engager dans une formation en continu ? Parmi les solutions envisagées, l’acquisition de blocs de compétences.
La loi du 5 mars 2014 relative à la formation professionnelle, à l'emploi et à la démocratie sociale a créé le compte personnel formation (CPF) et introduit la notion de bloc de compétences.
La loi du 5 septembre 2019 Pour la liberté de choisir son avenir professionnel a défini le bloc de compétence, imposé que les diplômes et titres à finalité professionnelle délivrés au nom de l’État soient revus tous les 5 ans et que soit attribué un niveau de qualification aux nouveaux CQP (et les anciens, lors de leur renouvellement).
Cette réforme a également confié aux branches professionnelles et aux Opco, la construction de parcours professionnels pouvant intégrer l’acquisition progressive de blocs de compétences, et la définition des contenus des formations et des diplômes accessibles via l’alternance. Plus...

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Uniformation - Blocs de compétences et parcours de formation

AccueilComment faire reconnaître une partie de ses compétences, sans nécessairement s’engager dans une formation en continu ? Parmi les solutions envisagées, l’acquisition de blocs de compétences. Plus...

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