09 novembre 2018

Technical skills shortages put key African Union Agenda 2063 targets at risk

By Sharon Dell – Editor. In our Special Report on the recent biennial conference of the Regional Universities Forum for Capacity Building in Agriculture (RUFORUM) held in Nairobi, Kenya, last month, Gilbert Nakweya reports that African Union targets over the first 10 years of the AU’s Agenda 2063 are being threatened by a lack of technical skills, while Maina Waruru reports on calls for women academics to be bolder in putting themselves forward for career-based opportunities, and Christabel Ligami reports on a three-point plan to boost PhD numbers arising out of the minister’s meeting which took place alongside the conference.
   In news from Zimbabwe, where same-sex marriage remains outlawed and intolerance towards homosexuality is pervasive, Tonderayi Mukeredzi reports on a new scholarship programme launched by Zimbabwe’s leading LGBTI rights organisation to support LGBTI students.
   In two features from Nigeria, Tunde Fatunde provides an update on the plight of law students at the National Open University of Nigeria who have been barred by the Council of Legal Education from pursuing mandatory training for practitioners at the Nigerian Law School, and Alex Abutu reflects on the claim by some of the country’s academics that Nigeria’s Tertiary Education Trust Fund is being used to enrich foreign universities.
   In Africa Analysis, Wondwosen Tamrat discusses the implications of Ethiopia’s long-awaited internationalisation policy, and Eric Fredua-Kwarteng and Samuel Kwaku Ofosu suggest issues that Ghana’s National Accreditation Board could focus on to increase its relevance as an external quality agent for higher education, rather than focusing on relatively trivial issues such as honorary titles.
   Finally, in our series on Transformative Leadership, Brendan O’Malley interviews Mastercard Foundation Scholar Ubah Ali, who is fighting to end the hazardous cultural practice of female genital mutilation in her homeland, Somaliland. More...

Posté par pcassuto à 08:14 - - Permalien [#]


Journée d’échanges sur les blocs de compétences - 4 décembre 2018

Aquitaine Cap MétiersL'AROFE Nouvelle-Aquitaine vous invite à assister à une journée d'échanges sur les blocs de compétence le 4 décembre 2018 de 14h à 17h à Limoges. Plus...

Posté par pcassuto à 01:47 - - Permalien [#]

08 novembre 2018

Compétences… what’s next

http://blog.educpros.fr/gilbert-azoulay/wp-content/themes/longbeach_gilbert/images/img01.jpgBlog Educpros de Gilbert Azoulay. Voilà un bon résumé des compétences attendues dans les années à venir. Modestement, le terme annoncé est 2022. Un bon résumé de ce qui sera attendu de nos jeunes diplômés mais également des collaborateurs dans les organisations. Plus...

Posté par pcassuto à 18:59 - - Permalien [#]

31 octobre 2018

Workplace Learning Is Central To Closing Skills Gap

Screenshot-2018-4-19 Techno-News BlogTechno-News Blog. Offering programs is not enough. A recent LinkedIn survey found that the No. 1 challenge facing talent development in 2018 is getting workers to make time for learning. More...

Posté par pcassuto à 00:28 - - Permalien [#]

30 octobre 2018

Giving Momentum to the Competency-Based Education

Screenshot-2018-4-19 Techno-News BlogTechno-News Blog. Whether it is in the news and television commercials or cropping up in proposed legislative and regulatory changes, “competency-based education” continues to dominate the conversation around innovation in higher education. More...

Posté par pcassuto à 21:39 - - Permalien [#]


29 octobre 2018

Socle de connaissances et de compétences professionnelles et numérique

CARIF-OREF Ile de La RéunionLe décret n°2018-779 (10/09/2018) complète le domaine relatif à l’utilisation des techniques usuelles de l’information et de la communication numérique du SCCP par un module complémentaire ayant pour objet l’acquisition des connaissances et des compétences relatives aux usages fondamentaux du numérique au sein d’un environnement de travail. Plus...

Posté par pcassuto à 18:38 - - Permalien [#]

28 octobre 2018

Quelles compétences face aux robots ?

C2RP Carif-Oref Hauts-de-FrancePROSPECTIVE. Une étude publiée par le Forum économique mondial estime que l'intelligence artificielle et la robotisation vont créer davantage d'emplois qu'elles n'en détruiront. A condition que les travailleurs soient suffisamment formés. Plus...

Posté par pcassuto à 23:10 - - Permalien [#]

Formations « Socle » : la montée en compétences des stagiaires mise en évidence

La sécurisation des parcours dans les programmes régionaux « Compétences » s'appuie sur différents outils développés notamment par la Région Ile-de-France. Plus...

Posté par pcassuto à 12:11 - - Permalien [#]

Le développement des compétences, enjeu pour les entreprises

Pour les entreprises, la nouvelle loi facilite le recours à l’apprentissage et simplifie les règles de la formation professionnelle. Les fonds mutualisés se concentrent sur les moins de 50 salariés. Plus...

Posté par pcassuto à 11:21 - - Permalien [#]

Education. Les compétences sociocomportementales, facteur de réussite

Selon une note du Conseil d'analyse économique (CAE), la France doit développer les compétences sociocomportementales de ses élèves car elles ont "un impact décisif sur les performances académiques et sociales globales" et sur "la productivité, l'innovation, la croissance (et) le niveau de bien-être en France".
Source : http://www.gref-bretagne.com/Actualites/Revue-de-presse/Education.-Les-competences-sociocomportementales-facteur-de-reussite

Posté par pcassuto à 09:26 - - Permalien [#]