30 janvier 2016

Rapport sur l’enseignement pénitentiaire 2014-2015

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Ce bilan annuel sur l'enseignement pénitentiaire permet d'obtenir des informations utiles sur l'état actuel de l'éducation et de la formation en milieu carcéral. Voir l'article...

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EPALE interviewe James Fox – fondateur du projet «Prison Yoga»

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Quand James Fox commença à pratiquer le yoga, il n'imaginait pas alors qu'il formerait plus tard des milliers de professeurs de yoga pour enseigner cet art dans des prisons du monde entier. Dans cet entretien donné sur le site d'EPALE, il raconte comment il a converti des détenus aux bienfaits du yoga dans certaines des prisons les plus violentes d'Amérique et comment il a réussi à élargir le projet aux prisons en Europe. Voir l'article...

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Annet Bakker aborde les principaux défis en matière d'éducation dans les prisons

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Un programme éducatif est proposé dans la plupart des prisons européennes. Néanmoins, l'offre de programme et la façon dont il est organisé sont très diversifiées. 
Dans certains pays, des prisons proposent des activités éducatives seulement une heure par semaine et dans d'autres il est possible de poursuivre des études tout en ayant un travail rémunéré. Voir l'article...

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Rejoignez nous pour la semaine de l'éducation en prison sur EPALE

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En 2012, il y avait près de 643 000 détenus dans l’Union Européenne. La population carcérale a lentement progressé depuis. La plupart de ces personnes ne disposent pas de formation supérieure, professionnelle ou autre et ont un faible niveau de compétences. L’éducation en prison joue donc  un rôle essentiel dans la réinsertion  et diminue la possibilité de récidive chez les prisonniers. Voir l'article...

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Organisation d’un séminaire sur l’importance de l’éducation en prison pour la région de l’Afrique de l’Ouest en 2016

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La Chaire UNESCO participe à l’organisation d’un séminaire sur l’état des lieux de l’éducation en prison dans les pays francophones de l’Afrique de l’Ouest. Ce séminaire se tiendra à Dakar en 2016 avec la Commission canadienne et sénégalaise de l’UNESCO dans le cadre du programme de participation de l’UNESCO. Voir l'article...

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Comment faciliter la réintégration des ex-détenus sur le marché du travail et dans la société grâce à l’enseignement en prison ?

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FREE - Facilitating the Reintegration of ex-offenders into society by Enhancing Employment (faciliter la réintégration des ex-détenus au sein de la société en favorisant l’emploi) est un partenariat d'apprentissage d'un projet Grundtvig qui visait principalement à échanger des expériences et des méthodes sur les différentes actions concernant la formation formelle/non formelle ainsi que l’apprentissage informel des prisonniers durant et après leur incarcération. Voir l'article...

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Projet "Réinsert" en Belgique francophone

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François Lemaire nous présente le résumé du contenu des fiches techniques approuvées par les gouvernements wallon et de la Fédération Wallonie-Bruxelles.
Le projet Réinsert met en place, de façon durable, des actions visant à réunir les conditions nécessaires à l’inscription des détenus dans un parcours de formation et, à terme, à permettre leur insertion sur le marché de l’emploi dès la fin de peine. Voir l'article...

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Erasmus+ à la Maison d'Arrêt de Saint Brieuc !

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A Saint Brieuc, Erasmus+ s'invite en Prison.
Une animation et un atelier artistique sur la Grèce se sont tenus à la Maison d'Arrêt de Saint Brieuc dans le cadre de la mise en application du Programme européen Erasmus+ et en particulier du projet Aristote soutenu par le député européen Breton Alain Cadec. Voir l'article...

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«Chaque euro investi dans l'éducation en milieu pénitentiaire a porté ses fruits»

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Alan Smith est l'ancien coordinateur du programme Grundtvig pour la formation des adultes à la Commission européenne. Il explique à EPALE comment selon lui l'éducation en milieu pénitentiaire s'articule avec la politique européenne et les changements à apporter pour améliorer le système. Voir l'article...

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29 janvier 2016

Degrees of freedom from recidivism

By Robin Lally. Most people wouldn't consider setting foot in a prison, much less volunteering to teach incarcerated men and women the skills they need to succeed upon release. Read more...

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