Développement durable

14 février 2017

eLearning partnership opens doors to 10 million students

By Ochieng’ O Benny. A landmark agreement signed between the 380-member Association of African Universities, or AAU, and Africa’s largest online education platform eLearnAfrica will enable 10 million students to access higher education through online services provided to AAU member universities. Read more...

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12 février 2017

Signature du Pacte Territorial pour le développement des emplois et des compétences dans le secteur de la construction navale

Résultat de recherche d'images pour Favoriser la formation et le recrutement de demandeurs d’emploi, renforcer la part de l’emploi de salariés résidant sur le territoire et contribuer à la baisse de la demande d’emploi locale, améliorer l’anticipation des besoins en emplois et en compétences de la filière, dans une dynamique État / entreprise rénovée, accompagner le dialogue social territorial sur l’emploi : tels sont les principaux objectifs fixés par ce pacte, pour les entreprises, les salariés et futurs salariés de la filière de la construction navale, fleuron de l’industrie française. Voir l'article...

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11 février 2017

C2RP > Economie Verte / Développement Durable

C2RP Carif-Oref Hauts-de-FranceAccompagner les professionnels de la formation pour construire une offre de formation adaptée aux exigences de l’écoconstruction : étanchéité de l’air ;
Accompagner les organismes de formation dans la réflexion autour du développement durable et dans la mise en œuvre de plan d’actions. Voir l'article...

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10 février 2017

Avec Covoitubs, le covoiturage entre à l'université

Ouest-France, toute l’actualité locale et internationalePar Ce sera un peu le BlaBlaCar de l'Université de Bretagne-Sud (UBS). Une application web où les 9 400 étudiants et 900 personnels pourront trouver des solutions de covoiturage. Plutôt rigolo de se dire qu'enseignants, secrétaires et élèves pourraient partager la route. Voir l'article...

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08 février 2017

NéopassSup, la plateforme de formation pour le développement professionnel des enseignants du supérieur

La plateforme NéopassSup poursuit plusieurs ambitions : participer à la formation des enseignants dans le supérieur et amener une transformation progressive des modalités d'intervention devant les étudiants.. Elle doit aussi permettre aux services d'appui d'utiliser les ressources de manière autonome. Voir l'article...

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04 février 2017

Développement durable. La France, en retard sur ses objectifs de 2020, garde espoir pour ceux de 2030

Selon le Livre blanc su Syndicat des énergies renouvelables (SER), la part des énergies renouvelables dans la consommation finale d'énergie n'était que de 14,9 % fin 2015 alors qu'elle aurait dû être de 17 % pour pouvoir atteindre l'objectif européen de 23 % en 2020. Ces chiffres placent la France en queue de peloton des pays européens et font qu'elle accuse le retard le plus important sur son objectif.
Source : http://www.gref-bretagne.com/Actualites/Revue-de-presse/Developpement-durable.-La-France-en-retard-sur-ses-objectifs-de-2020-garde-espoir-pour-ceux-de-2030

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14 janvier 2017

Développement durable. Difficultés d'implantation de l'hydrolien en France

Alors que le gisement potentiel des courants marins est estimé entre 2 et 3 gigawatts en France, soit 20 % du potentiel européen (potentiel entre 75 et 100 GW dans le monde), la plupart des grands opérateurs de cette technologie ont jeté l'éponge.
Source : http://www.gref-bretagne.com/Actualites/Revue-de-presse/Developpement-durable.-Difficultes-d-implantation-de-l-hydrolien-en-France

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03 janvier 2017

Universities, innovation and the quest for sustainability

By Sharon Dell. The 17 Sustainable Development Goals, or SDGs, adopted last year by the United Nations have placed particular obligations on higher education. Read more...

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29 décembre 2016

Turning the dial on developmental outcomes

University Business LogoSubmitted by Stefanie Botelho. Many of us have been working on developmental education reform for years with frustrating results, achieving incremental improvements, but not truly “turning the dial” in significant ways — until recently. More...

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Pourquoi enseigner le développement durable en école de commerce ?

The ConversationBy . Les récentes études montrent très nettement que l’intégration de la dimension sociale et environnementale et leur mise en œuvre concrète dans les entreprises sont à l’origine d’une meilleure performance économique. Voir l'article...

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