08 juin 2017

Study examines perceptions of pathway programmes

According to a new report, the main reason universities partner with outside companies to offer pathway programmes for international students is to increase recruitment and enrolment of international undergraduates, while their main reasons for not partnering are concerns about academic standards and loss of control over the admissions process, writes Elizabeth Redden for Inside Higher EdMore...

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22 mai 2017

8 a.m. Classes, A Necessary Scourge

http://www.insidehighered.com/sites/default/server_files/styles/blog_landing/public/JustVisitingLogo_white.jpg?itok=K5uvzo_-By John Warner. A recent study published in Frontiers of Neuroscience, and reported at NPR finds that “the ideal start time would be more like 10 or 11am.” Most traditional-aged college students just aren't wired to be awake and productive at 8am. More...

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19 mai 2017

Pour exceller en maths, améliorez votre orthographe !

Il ne faut pas s’y méprendre, manier parfaitement la langue de Molière n’est pas un luxe réservé aux littéraires. Et pour cause, si vous êtes de ceux qui pensaient que le choix d’une filière scientifique vous dispenserait de briller en orthographe, vous aviez tort. Une étude réalisée par le laboratoire de recherche Travail, emploi et politique publique (Tepp) le démontre. Voir l'article...

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30 avril 2017

« Mobilités et Compétences : validation et reconnaissance »

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Retour sur la journée d’étude organisée le 16 février 2017 au CNAM Paris, à l'occasion de la publication du quatrième numéro du Journal of International Mobility (JIM). Voir l'article...

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Le travail au cœur des apprentissages en entreprise - BREF du Céreq

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Publié en avril 2017, ce nouveau BREF du Céreq met l'accent sur l'exercice du travail en tant que moyen d'acquérir des compétences en entreprise. Le dispositif Defis, dispositif d'enquêtes sur les formations et les itinéraires des salariés, a permis de montrer que les "dynamiques de travail" porteuses d'apprentissages informels mènent à la formation organisée. Voir l'article...

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25 avril 2017

Etude des structures n'ayant pas sollicité de formation depuis 3 ans

Uniformation, le sens de votre avenirUniformation souhaite réaliser une étude pour mieux connaitre les adhérents qui n’ont pas sollicité de financements pour la formation sur les trois dernières années (2014, 2015 et 2016). Voir l'article...

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23 avril 2017

La note de conjoncture du 4e trimestre 2016 : une belle année pour l’emploi

Retrouvez dans cette étude, les éléments d’information sur le territoire de compétence des missions locales :

  • demande d’emploi
  • niveau de formation
  • niveau de qualification
  • type d’offres d’emploi
  • niveau de qualification requis pour ces offres d’emploi. Voir l'article...

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22 avril 2017

Une étude du CNFPT sur les besoins en formation dans les collectivités

Aquitaine Cap MétiersAfin de répondre au mieux aux besoins de ses publics, le Centre national de la fonction publique territoriale (CNFPT) a réalisé une enquête sur les attentes des collectivités en matière de formation. L'étude menée en septembre 2016 par la direction de l'observation prospective de l'emploi, des métiers et des compétences du CNFPT, avec l'institut d'étude et de conseils CSA Research, permet d'identifier les besoins des collectivités à l'échelle nationale et de dégager des tendances régionales. Voir l'article...

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21 avril 2017

For Young People, News Is Mobile, Social, and Hard to Trust, Studies Find

By Stephen Downes - Stephen's Web. For Young People, News Is Mobile, Social, and Hard to Trust, Studies Find
Benjamin Herold, Education Week, 2017/03/08

I recently covered the Shattered Mirror report, which suggests (among other things) that young readers still trust media. More...

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11 avril 2017

Study on Low-Income Applicants and Admissions

HomeBy Scott Jaschik. When college admissions officers have more information about the high schools attended by low-income applicants, those applicants are more likely to be admitted, according to a study published in the new issue of Educational Researcher (abstract available here). Read more...

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