30 décembre 2015

Manuel de survie antistress à l’usage des étudiants

Par . Véritable « maladie du siècle », le stress n’épargne pas les étudiants : 40 % d’entre eux disent avoir du mal à le gérer en 2015 alors qu’ils n’étaient que 37,5 % en 2013, d’après une étude publiée début décembre. En cette période de révisions, deux psychologues qui interviennent quotidiennement auprès des étudiants vous aident à le repérer et à le combattre. Voir l'article...

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27 décembre 2015

ESU is glad to welcome the European Deaf Students' Union as a new Associate Member!

ESU - European Students' UnionWith the occasion of the 69th Board Meeting in Cluj-Napoca, ESU members elected with unanimity the European Deaf Students' Union (EDSU) as Associate Member. ESU was delighted to meet Bernadette Auersperg, Board Member of EDSU who participated to the whole Board Meeting 69 and Board Meeting Seminar. ESU ensured that international sign language interpreters were present to ensure a smooth communication. More...

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24 décembre 2015

Workiz, un site de "jobbing" réservé aux étudiants

Logo Liaisons Sociales MagazinePar Catherine Abou El Khair. Workiz met en relation étudiants et entreprises en recherche de commerciaux. Les missions sont rémunérées comme du travail indépendant, aux conditions fixées par l'entreprise. Objectif officiel de la plateforme: valoriser l'employabilité des étudiants. Voir l'article...

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Lettres classiques : un manque flagrant d’étudiants

Par Antoine Desprez. Après une étude de la Depp qui montrait l’importance de l’origine sociale dans l’apprentissage du latin, les lettres classiques ont fait l’objet d’une enquête menée par l’association Cnarela. Voir l'article...

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22 décembre 2015

Doit-on apprendre aux étudiants à gérer leurs émotions? (2/3)

Sur le blog Educpros de Jeanne Parmentier. Dans les classes, un enseignant va de fait gérer l’état émotionnel de sa classe ou de ses élèves. Que ce soit quand on encourage un étudiant qui n’a pas compris, quand les étudiants coopèrent, quand on canalise un groupe d’étudiants dont le projet se disperse, ou simplement quand on construit un cours en gérant les temps de frustration et de détente, l’enseignant s’appuie sur le ressenti émotionnel de l’apprenant. Suite de l'article...

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Doit-on apprendre aux étudiants à gérer leurs émotions? (1/3)

Sur le blog Educpros de Jeanne Parmentier. Nous sommes tous ébranlés et horrifiés par les attentats qui nous ont secoués  vendredi 13 novembre. Passés les premiers moments de stupeur, de peur et de tristesse, viennent les moments d’analyse, pour essayer de comprendre ce qui s’est passé et de trouver des manières de réagir intelligemment à ces événements. Suite de l'article...

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20 décembre 2015

Meal plan costs tick upward as students pay for more than food

University Business LogoBy Tim Goral. Before his 35-mile commute through Appalachian hills to classes here at the University of Tennessee, Michael Miceli eats a gigantic breakfast. It is his way of getting through the day without spending money on a campus lunch. More...

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19 décembre 2015

What It Takes to Meet the Self-Service Expectations of Today’s Students

The EvoLLLutionBy Nancy Rubin - EvoLLLution. Students expect easy access to university services from wherever they are, on whatever device they are using. 
Whether it is the university website, registration information, the course catalog or looking up grades, today’s students, regardless of their generation, want to access these services online, without logging in to multiple systems. More...

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Service to Students: It’s a New Day

The EvoLLLutionBy Wayne Smutz - EvoLLLution. It’s no longer news that higher education is in the midst of dynamic and dramatic change. There’s not a week that goes by that I don’t see a new book addressing the change and the future of higher education. One topic that’s not often core to those books, however, is service to students. More...

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13 décembre 2015

Students Still Financially Stressed

HomeBy Jake New. Most students remain worried about money and the cost of required academic materials, and the impact is worse for minority students, the National Survey of Student Engagement finds. Read more...

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