21 mars 2017

Evaluer le référentiel CléA par le numérique

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Dans plusieurs domaines de Cléa, la vérification de certains résultats observables n'est pas possible de façon automatisée. Un examinateur ou un correcteur est nécessaire. Dans ce cas, l'ordinateur devient simplement un "présentateur de cas" (audio, vidéo, pdf...) et une interface de correction. Voir l'article...

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14 mars 2017

University rating council seeks system revamp

The National Assessment and Accreditation Council, which accredits and grades universities and colleges, is looking to revise its methodology at a time when it faces corruption charges and possible competition from the Indian Institutes of Technology, writes Basant Kumar Mohanty for The Telegraph India. More...

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26 février 2017

When rating systems do not rate: Evaluating ERA’s performance (AUR 59 01)

By Ian Dobson. There are standard and well-accepted statistical approaches for addressing these questions. Similar questions arise in educational and psychological testing settings, for example when many students take an exam consisting of many questions, and the examiners wish to know whether any students performed particularly well or poorly, and also whether questions were particularly difficult or easy. More...

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23 février 2017

Estonia - new measures to prevent unemployment in 2017

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The Employment programme for 2017-20, revised by the government in autumn 2016, stipulates a package of new measures for workers at risk of unemployment. The goal of the additional continuous training and retraining measures is to prevent unemployment, also supporting structural changes in the economy. More...

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22 février 2017

La Cour des comptes déplore l’impossibilité d’évaluation des agents de Pôle emploi

http://alternatives-economiques.fr/blogs/abherve/files/abherve.jpgSur le blog de Michel Abhervé pour Alternatives économiques. Dans la partie du rapport  annuel de la Cour des Comptes consacré au suivi des recommandations figure dans le chapitre “recommandations qui font l’objet de refus de mise en œuvre ” un poit consacré à Pôle emploi que nous reproduisons intégralement. Voir l'article...

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20 février 2017

Bonnenote.fr : le Uber des devoirs scolaires

Le site Bonnenote.fr vient d'arriver en France. Cette importation d'un concept d'outre-manche propose aux étudiants de faire leurs devoirs à leur place. Voir l'article...

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17 février 2017

Lenient Grades, Unreliable Grades

HomeBy Colleen Flaherty. Study finds variation in the way students are evaluated -- and tougher grades appear to be closer to what they should be. But not necessary due to grade inflation alone. Read more...

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14 février 2017

Espace Formation : 1er bilan des évaluations 2014-2016

Opcalia - OPCA - Promoteur de compétences - OpcaliaEvaluées depuis avril 2014 selon une approche basée sur le modèle de Kirkpatrick, les actions de formation gérées via Espace Formation et financées dans le cadre d’actions collectives contribuent à l’objectif d’amélioration continue de l’ensemble de l’écosystème de la formation par la prise en compte de tous les acteurs. Voir l'article...

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12 février 2017

Evaluation du CNRS : « Nous avons opté pour une co-construction du processus d’évaluation »

HCERESLe CNRS a rendu public, le 18 janvier 2017, les résultats de son évaluation scientifique. A cette occasion, Michel Cosnard revient sur le contexte de l’évaluation et le rôle du Hcéres.

Dans quel contexte l’évaluation externe du CNRS s’est-elle déroulée ?
La loi du 22 juillet 2013 offre aux établissements la possibilité de recourir à d’autres instances  que  le Hcéres pour conduire leur évaluation externe. Dans ce cas, le Hcéres est chargé de valider les procédures d’évaluation mises en œuvre.
Cette possibilité a été retenue par le CNRS en mandatant un comité consultatif international pour réaliser son évaluation scientifique en juillet 2016.
A cette date, le Hcéres n’avait pas encore mis en place le dispositif permettant de valider les instances d’évaluation externe des établissements. Nous avons, dès lors, étudié comment accompagner le CNRS et nous avons opté pour une co-construction du processus d’évaluation. Depuis, le Conseil du Hcéres a adopté les « principes de validation des procédures d’évaluation mises en œuvre par d’autres instances » , mis en œuvre à partir de septembre 2016. Voir l'article...

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06 février 2017

Research Evaluation

LH Martin InstituteThis subject provides an overview of research evaluation and its place in science policy, and gives participants knowledge and insight in areas such as

  • The function of evaluation in science and the ways in which scientists, scientific processes and results are subject to evaluation
  • The institutional context of research evaluation in science policy and its function in governing
  • The science system organisationally, nationally and internationally
  • The type of evaluations that exist on different levels (project, program, institutional evaluations and rankings) as well as the tools used in evaluations (peer review and metrics)
  • The social and organisational impacts of evaluation on the science system
  • The ways in which evaluation can be studied scientifically
  • Various approaches to evaluation research. More...

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