26 avril 2018

La meilleure façon d’apprendre, c’est d’enseigner,… et pourquoi pas en classe renversée ?

De la créativité à l'innovationSur le blog Educpros de Jean-Charles Cailliez. On dit parfois que « la meilleure façon d’apprendre, c’est d’enseigner ! ». Alors pourquoi ne pas s’en inspirer pour imaginer une nouvelle approche pédagogique, une méthode qui permette de favoriser ainsi les apprentissages ? Pourquoi ne pas oser renverser la classe comme cela est illustré dans le TEDx de Viroflay 2018. Plus...

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01 avril 2018

La classe renversée, innovation managériale… au TEDx de Viroflay

De la créativité à l'innovationSur le blog Educpros de Jean-Charles Cailliez. Si je vous dis que je ne suis plus un prof normal et que ma classe est devenue vraiment bizarre depuis 4 ans ! Cela vous intrigue ? Si j’ajoute que ce qui s’y passe entre ses murs intéresse au plus haut point les entreprises… qui m’appellent ou m’envoient des mails presque tous les jours ! Alors là, vous aimeriez en savoir plus ! Alors bienvenue dans la classe renversée. Plus...

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01 février 2018

Pédagogie inversée : effet de mode ou innovation pédagogique ?

20 mars – Rouen (76) –
Conférence organisée par l’Institut de formation des cadres du CHU de Rouen. Elle s’adresse à tous les professionnels qui s’intéressent à la pédagogie et permet de vivre une séquence de pédagogie inversée. Plus...

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30 décembre 2017

La pédagogie inversée en formation professionnelle

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La pédagogie inversée (flipped learning), est un principe pédagogique qui modifie les paramètres espace/temps de l'apprentissage.
C'est un modèle assez ancien, relooké et bousté récemment par les NTIC, qui permet de respecter les rythmes d'apprentissage de chacun et apporte une nouvelle valeur ajoutée à l'intervention du formateur. Plus...

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27 décembre 2017

La conférence renversée,… mode d’emploi et expérimentation !

De la créativité à l'innovationSur le blog Educpros de Jean-Charles Cailliez. Comment faire une conférence inversée, voire renversée ? Comment transformer le mode classique de l’exposé de l’expert suivi de la séance, non moins originale, de questions-réponses avec l’auditoire ? Une piste vous est donnée ici, inspirée de la classe renversée, qui a été expérimentée le 21 novembre 2017 à Cachan lors de la remise des Prix de l’I-novation pédagogique 2017 : 1. CP3 PRIX Nov 2017. Plus...

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La classe renversée,… en route vers la 5ème édition. Qu’en pensent les étudiants avant de la vivre ?

De la créativité à l'innovationSur le blog Educpros de Jean-Charles Cailliez. Quand on veut innover en pédagogie, il ne suffit pas d’avoir une idée créative. Il ne suffit pas de dire à ses étudiants que la nouvelle méthode qui leur sera proposée est moderne et destinée à effacer la précédente. On n’innove pas juste pour innover ! Il faut au contraire leur expliquer le pourquoi de cette innovation pédagogique et les inviter à la faire évoluer avec vous. Pour sa 5ème année consécutive, la classe renversée en génétique moléculaire qui va vivre une nouvelle version avec de nouveaux étudiants leur a donné RDV. Plus...

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25 décembre 2017

Is this the field best suited for the flipped classroom model?

eCampus NewsWhy the flipped classroom model is particularly helpful for medical students for its ability to enhance training. More...

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29 novembre 2017

La classe renversée,… l’innovation par le changement de posture !

De la créativité à l'innovationSur le blog Educpros de Jean-Charles Cailliez. Imaginez qu’un professeur, le premier jour de sa classe, propose à ses élèves de travailler vraiment différemment. Imaginez qu’il leur dise qu’il n’a plus « envie » de leur faire cours du haut de l’estrade, face à eux, alignés les uns à côté des autres, crayons ou claviers en main, prêts à prendre toutes sortes de notes et de schémas. Imaginez qu’il leur propose une méthode plutôt originale, différente de celles déjà tentées pour remplacer le cours magistral et qu’il résume par une petite phrase : « Désormais, vous ferez tout,… je ne ferai plus rien ! ». Plus...

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26 novembre 2017

Classes inversées et MOOC, révolution copernicienne dans l’enseignement… vraiment ?

The ConversationLes deux innovations majeures portées par la révolution numérique dans le champ éducatif semblent avoir des destins contrastés. Alors que la « flipped education » (pédagogie inversée) convainc de plus en plus d’enseignants, les MOOC (massive open online courses) auraient, selon certains, « fait pschitt ». Plus...

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23 novembre 2017

Flipping the Classroom and Other Ways to Improve Teaching

HomeBy Scott Jaschik. Inside Higher Ed is pleased to release today our latest print-on-demand compilation, "Flipping the Classroom and Other Techniques to Improve Teaching." You may download the free booklet here, and you may sign up here for a free webcast on the themes of the booklet. More...

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