03 août 2018

La classe renversée au lycée

De la créativité à l'innovationSur le blog Educpros de Jean-Charles Cailliez. Alors qu’apprendre à mobiliser les savoir disponibles (à portée de clics) et stimuler la « pensée créatrice » (Serres, M., 2010) en situation d’apprentissage apparaissent comme essentiels à l’ère digitale, la formule « classe renversée » peut être une réponse. Plus...

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22 juillet 2018

CLIC 2018 : un Congrès sur la classe inversée sous le signe du « changement de posture »

Screenshot-2018-4-18 Toute l'actualité de l'éducation bac, études, emploi - Page n°4 - Orientation EducationLe collectif Inversons la Classe, dont l’objectif est de favoriser les échanges de pratiques et la mutualisation sur le sujet de la “flipped classroom”, organise pour la troisième année consécutive, le “Congrès francophone sur la classe inversée”. Après un passage par Ax-les-Thermes et l’université d’été Ludovia l’année dernière, le “CLIC” est de retour à Paris, à l’Université Paris Descartes. Plus...

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Classe inversée : « le cours magistral est très inefficace »

Screenshot-2018-4-18 Toute l'actualité de l'éducation bac, études, emploi - Page n°4 - Orientation EducationMa pédagogie inversée, mise aussi en place par 4 autres enseignants de la licence “Frontières du vivant” a deux modalités. D’abord, un cours destiné à ceux qui viennent d’arriver en première année, sous une forme assez classique de classe inversée : les étudiants ont quelque chose à faire en amont du cours, un chapitre de livre ou des documents numériques à lire, des vidéos à visionner, et des exercices sur Internet, puis en cours, s’en suit une séance de questions-réponses et de discussions entre pairs. Plus...

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10 mai 2018

Une classe inversée qui se renverse ! C’est à Paris… aux frontières du vivant !

De la créativité à l'innovationSur le blog Educpros de Jean-Charles Cailliez. En effet, il ne faut jamais hésiter à échanger avec les collègues sur nos pratiques pédagogiques et ceci jusqu’à ouvrir les portes de notre classe et les inviter à vivre l’expérience sur le terrain ! Bien sûr, il y a les discussions en salle des professeurs, où malheureusement (on ne passe pas assez de temps à parler d’innovation pédagogique…), mais elles ne sont pas suffisantes. Plus...

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De jeunes pédagogues challengent la classe renversée !

De la créativité à l'innovationSur le blog Educpros de Jean-Charles Cailliez. Quelle meilleure façon pour faire progresser une innovation pédagogique comme la « classe renversée » que celle de la challenger avec des professionnels ? Et pourquoi pas par de jeunes ingénieurs pédagogiques en formation, en l’occurrence les étudiants du Master Conception, Formation, Technologie (CFT) de l’Université de Strasbourg. Plus...

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26 avril 2018

La meilleure façon d’apprendre, c’est d’enseigner,… et pourquoi pas en classe renversée ?

De la créativité à l'innovationSur le blog Educpros de Jean-Charles Cailliez. On dit parfois que « la meilleure façon d’apprendre, c’est d’enseigner ! ». Alors pourquoi ne pas s’en inspirer pour imaginer une nouvelle approche pédagogique, une méthode qui permette de favoriser ainsi les apprentissages ? Pourquoi ne pas oser renverser la classe comme cela est illustré dans le TEDx de Viroflay 2018. Plus...

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01 avril 2018

La classe renversée, innovation managériale… au TEDx de Viroflay

De la créativité à l'innovationSur le blog Educpros de Jean-Charles Cailliez. Si je vous dis que je ne suis plus un prof normal et que ma classe est devenue vraiment bizarre depuis 4 ans ! Cela vous intrigue ? Si j’ajoute que ce qui s’y passe entre ses murs intéresse au plus haut point les entreprises… qui m’appellent ou m’envoient des mails presque tous les jours ! Alors là, vous aimeriez en savoir plus ! Alors bienvenue dans la classe renversée. Plus...

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01 février 2018

Pédagogie inversée : effet de mode ou innovation pédagogique ?

20 mars – Rouen (76) –
Conférence organisée par l’Institut de formation des cadres du CHU de Rouen. Elle s’adresse à tous les professionnels qui s’intéressent à la pédagogie et permet de vivre une séquence de pédagogie inversée. Plus...

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30 décembre 2017

La pédagogie inversée en formation professionnelle

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La pédagogie inversée (flipped learning), est un principe pédagogique qui modifie les paramètres espace/temps de l'apprentissage.
C'est un modèle assez ancien, relooké et bousté récemment par les NTIC, qui permet de respecter les rythmes d'apprentissage de chacun et apporte une nouvelle valeur ajoutée à l'intervention du formateur. Plus...

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27 décembre 2017

La conférence renversée,… mode d’emploi et expérimentation !

De la créativité à l'innovationSur le blog Educpros de Jean-Charles Cailliez. Comment faire une conférence inversée, voire renversée ? Comment transformer le mode classique de l’exposé de l’expert suivi de la séance, non moins originale, de questions-réponses avec l’auditoire ? Une piste vous est donnée ici, inspirée de la classe renversée, qui a été expérimentée le 21 novembre 2017 à Cachan lors de la remise des Prix de l’I-novation pédagogique 2017 : 1. CP3 PRIX Nov 2017. Plus...

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