30 décembre 2017

La pédagogie inversée en formation professionnelle

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La pédagogie inversée (flipped learning), est un principe pédagogique qui modifie les paramètres espace/temps de l'apprentissage.
C'est un modèle assez ancien, relooké et bousté récemment par les NTIC, qui permet de respecter les rythmes d'apprentissage de chacun et apporte une nouvelle valeur ajoutée à l'intervention du formateur. Plus...

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27 décembre 2017

La conférence renversée,… mode d’emploi et expérimentation !

De la créativité à l'innovationSur le blog Educpros de Jean-Charles Cailliez. Comment faire une conférence inversée, voire renversée ? Comment transformer le mode classique de l’exposé de l’expert suivi de la séance, non moins originale, de questions-réponses avec l’auditoire ? Une piste vous est donnée ici, inspirée de la classe renversée, qui a été expérimentée le 21 novembre 2017 à Cachan lors de la remise des Prix de l’I-novation pédagogique 2017 : 1. CP3 PRIX Nov 2017. Plus...

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La classe renversée,… en route vers la 5ème édition. Qu’en pensent les étudiants avant de la vivre ?

De la créativité à l'innovationSur le blog Educpros de Jean-Charles Cailliez. Quand on veut innover en pédagogie, il ne suffit pas d’avoir une idée créative. Il ne suffit pas de dire à ses étudiants que la nouvelle méthode qui leur sera proposée est moderne et destinée à effacer la précédente. On n’innove pas juste pour innover ! Il faut au contraire leur expliquer le pourquoi de cette innovation pédagogique et les inviter à la faire évoluer avec vous. Pour sa 5ème année consécutive, la classe renversée en génétique moléculaire qui va vivre une nouvelle version avec de nouveaux étudiants leur a donné RDV. Plus...

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25 décembre 2017

Is this the field best suited for the flipped classroom model?

eCampus NewsWhy the flipped classroom model is particularly helpful for medical students for its ability to enhance training. More...

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29 novembre 2017

La classe renversée,… l’innovation par le changement de posture !

De la créativité à l'innovationSur le blog Educpros de Jean-Charles Cailliez. Imaginez qu’un professeur, le premier jour de sa classe, propose à ses élèves de travailler vraiment différemment. Imaginez qu’il leur dise qu’il n’a plus « envie » de leur faire cours du haut de l’estrade, face à eux, alignés les uns à côté des autres, crayons ou claviers en main, prêts à prendre toutes sortes de notes et de schémas. Imaginez qu’il leur propose une méthode plutôt originale, différente de celles déjà tentées pour remplacer le cours magistral et qu’il résume par une petite phrase : « Désormais, vous ferez tout,… je ne ferai plus rien ! ». Plus...

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26 novembre 2017

Classes inversées et MOOC, révolution copernicienne dans l’enseignement… vraiment ?

The ConversationLes deux innovations majeures portées par la révolution numérique dans le champ éducatif semblent avoir des destins contrastés. Alors que la « flipped education » (pédagogie inversée) convainc de plus en plus d’enseignants, les MOOC (massive open online courses) auraient, selon certains, « fait pschitt ». Plus...

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23 novembre 2017

Flipping the Classroom and Other Ways to Improve Teaching

HomeBy Scott Jaschik. Inside Higher Ed is pleased to release today our latest print-on-demand compilation, "Flipping the Classroom and Other Techniques to Improve Teaching." You may download the free booklet here, and you may sign up here for a free webcast on the themes of the booklet. More...

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12 novembre 2017

La classe inversée à l'ère du numérique

Logo FUNCe MOOC vous propose de vous former au concept de classe inversée.
Il se compose de deux parcours:
Un premier parcours d'initiation au concept de classe inversée; une second consacré à un approfondissement du concept.
L’initiation de la classe inversée s’articulera autour de différents points.
- Des témoignages et des analyses croisés des différents acteurs de ce dispositif pédagogique et des extraits de séances. Toutes les ressources à consulter sont présentées sous forme de vidéos.
- Des échanges entre pairs sur la plateforme Viaeduc.
- L’élaboration d’un projet personnalisé de classe inversée, à mener seul ou en groupe avec l’appui d’enseignants référents.
- Un accompagnement dans la prise en main d’outils multimédias. Plus...

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02 novembre 2017

La valeur de la classe inversée

Logo - Thot CursusLa perspective pour les pédagogues d’inverser la classe semble en attirer plus d’un. Quelques jeunes enseignants en stage au secondaire sont tentés d’expérimenter cette formule, séduisante à plusieurs points de vue. Au premier regard, la popularité d’une telle approche pédagogique n’en fait pas nécessairement une approche efficace d’apprentissage, efficacité qui reste d’ailleurs à prouver. Plus...

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30 octobre 2017

La classe renversée,… qu’en pensent les profs ?

De la créativité à l'innovationSur le blog Educpros de Jean-Charles Cailliez. Que pensent les enseignants-chercheurs à l’université de la classe renversée ? Sont-ils convaincus ou pas de l’intérêt de cette méthode d’innovation pédagogique ? Pour le savoir, il suffisait de leur demander ! Dans le cadre de sa formation continue destinée à ses enseignants-chercheurs et assistants à mandats, l’Université de Mons en Belgique a organisé un cycle d’ateliers en pédagogie universitaire au cours duquel elle a proposé des thématiques qui touchent à la conception et à l’organisation des enseignements. Plus...

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