Formation Tout au Long de la Vie

LLL, Lifelong Learning

20 avril 2017

What does the decline in part-time degrees mean for lifelong learning?

Résultat de recherche d'images pour Analysis of the data on part-time students shows that recent declines have been biggest for older students studying at lower levels of intensity. This raises questions about the role of higher education in lifelong learning. More...

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19 avril 2017

Global goals, local actions: Towards lifelong learning for all in 2030

‘Global goals, local actions: Towards lifelong learning for all in 2030’ is the theme of the third International Conference on Learning Cities, which will take place from 18 to 20 September 2017 in Cork, Ireland. Participants will be looking at ways to close the gap between the internationally agreed upon Sustainable Development Goals (SDGs) and local realities in order to establish a global action plan that will guide cities in implementing lifelong learning and promoting sustainable development. More...

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Eastern African countries resolve to include adult learning and education into roadmap for lifelong learning

Thirteen[1] countries in the Eastern Africa region have committed to include adult literacy in a new regional roadmap for lifelong learning as a means to achieving the Sustainable Development Goals (SDGs). This decision was reached at the Ministerial SDG4 Regional Forum for Eastern Africa in Dar es Salaam, United Republic of Tanzania, on 15 and 16 February 2017. Here, Ministers of Education and representatives of the 13 countries met to identify ways to collaborate and monitor progress at the sub-regional level. More...

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25 mars 2017

Launch of online lifelong learning portal for South-East Asia

The Southeast Asian Ministers of Education Organization Regional Centre for Lifelong Learning (SEAMEO CELLL) launched an online portal on 6 March 2017 to share good practice and disseminate relevant information related to lifelong learning in the region. The portal is part of a bigger project, ‘Towards an ASEAN Lifelong Learning Agenda’, launched in 2016 in partnership with the UNESCO Institute for Lifelong Learning (UIL) and the 11 SEAMEO Member Countries. More...

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Towards promoting lifelong learning in five African countries

The workshop, part of a project organized by the UNESCO Institute for Lifelong Learning (UIL) titled ‘Strategic Approach to Promote Lifelong Learning for All in Selected African Countries’, carries forward research presented in the 2014 UIL publication Key Issues and Policy Considerations in Promoting Lifelong Learning in Selected Countries: Ethiopia, Kenya, Namibia, Rwanda and Tanzania, which looked at the development and implementation of lifelong learning strategies in the region. More...

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Planting seeds of the empowerment of women in the changing world of work and life

To achieve an inclusive and sustainable society for all, the empowerment of women and gender equality have a vital role to play. The UNESCO Institute for Lifelong Learning (UIL) is committed to creating and improving learning opportunities for young women in order to equip them, their families, communities and societies with the proper tools to thrive. More...

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24 mars 2017

Impacts du numérique sur les apprentissages tout au long de sa vie

Logo Agence Erasmus+ France Education FormationA l'heure où le numérique s'implante durablement dans les systèmes de formation, l'Agence Erasmus + France / Education Formation et EPALE France organisent une journée d'échanges pour discuter des impacts du numérique sur les apprentissages tout au long de sa vie. Situation d'illettrisme, label des grandes écoles du numérique et opportunités d'apprentissage induites par le numérique sont autant de sujets qui seront mis en débat, le matin. L'après-midi, place sera donnée à l'Explorcamp des usages numériques, à la découverte d'initiatives, de pratiques et d'outils innovants parmi lesquels, des outils européens. Voir l'article...

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21 mars 2017

4ème rencontre thématique d'EPALE France " Impacts du numérique sur les apprentissages tout au long de sa vie "

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A l’heure où le numérique s’implante durablement dans les systèmes de formation, l’Agence Erasmus + France / Education Formation et EPALE France organisent une journée d’échanges pour discuter des impacts du numérique sur les apprentissages tout au long de sa vie. Situation d’illettrisme, label des grandes écoles du numérique et opportunités d’apprentissage induites par le numérique sont autant de sujets qui seront mis en débat, le matin. Voir l'article...

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14 mars 2017

Lifelong learning challenged by perceptions of inferiority

By Wagdy Sawahel. The Rabat Declaration on Strategic Development of University Education in the Muslim World was adopted at the 7th General Conference of the Federation of the Universities of the Islamic World held at the Islamic Educational, Scientific and Cultural Organization, or ISESCO, headquarters in the Moroccan capital on 13 February. More...

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08 mars 2017

Apprendre à apprendre – Mieux se connaître pour maîtriser sa stratégie d’apprentissage

Par . Apprendre tout au long de la vie apparaît aujourd’hui à la fois comme un idéal et comme une nécessité. Oui, mais comment apprendre ? Pour tous ceux qui voient leur « employabilité » en danger, l’enjeu est crucial. Des points de repère et des méthodes peuvent les aider à retrouver plaisir et facilité à apprendre. Voir l'article...

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