29 novembre 2018

Improv Education

Improv Education
Jay Cross gts funky with his take on personalized learning that is genuinely personalized (as opposed to, say, some swicthes that allow you to change the font, or a pretest that will channel the student into one or another predefined learning stream). More...

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24 novembre 2018

L’individualisation du parcours, l’approche E2C

Aquitaine Cap MétiersLes Ecoles de la 2e chance (E2C) existent depuis 2004, et leur réseau se développe progressivement depuis. Plus...

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15 novembre 2018

L'individualisation de la formation, un principe inclusif ?

Résultat de recherche d'images pour Ce blog restitue les échanges et les apports d’un atelier de la conférence européenne " Quel rôle la formation des adultes joue t-elle dans l'inclusion sociale?" qui interrogeait l’individualisation de la formation, au regard de l’inclusion à partir de la question : l’individualisation est-elle « vraiment » un principe inclusif. Plus...

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Dispositifs de formation et réflexions d'auteurs : l'individualisation de la formation

Résultat de recherche d'images pour Ce corpus composé de 5 textes a servi de base aux réflexions des participants de l'atelier "L'individualisation de la formation: un principe inclusif?" de la conférence francophone EPALE / AEFA "Quel rôle la formation peut-elle jouer dans l'inclusion sociale?" du 25 ocotobre 2018. Plus...

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10 novembre 2018

Personnalisation des MOOC par la réutilisation de Ressources Éducatives Libres

logoÀ partir des années 90 des organisations éducatives puis à compter de 2002, l’UNESCO, s’efforcent d’organiser et diffuser  ces ressources dont le format va d’un texte à une vidéo en passant par des modules complets en ligne. La déclaration de «Cape Town Open Education Declaration» a spécifié les stratégies et les principes à suivre pour faciliter le développement de l'éducation ouverte. Plus...

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09 novembre 2018

Personalisation in Presentation Services

Personalisation in Presentation Services
This study, commissioned by the UK Joint Information Systems Committee (JISC), concludes that "personalisation is effective and feasible in situations where data is controlled and where there is a clear rationale or business case." However, "It identifies several impediments to using personalisation with uncontrolled data, including immature technology and lack of metadata." The meat of the report is found in Section 6. More...

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25 octobre 2018

Second Draft: A Continuum of Personalized Learning

Second Draft: A Continuum of Personalized Learning
Larry Cuban, Larry Cuban on School Reform and Classroom Practice, 2018/09/27
This is one of those articles where a diagram would have helped a lot. Well, mostly because it would have shown how the idea of a 'continuum' here is incoherent. But still. Here's Larry Cuban's description of the continuum: "At one end of the continuum are teacher-centered lessons within the traditional age-graded school.... At the other end of the continuum are student-centered classrooms, programs, and schools." OK, so what's in between. More...

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01 octobre 2018

Findory

Findory
The future of personalization is in approaches like this site, which adapts to your choices and presents you news you are interested in. Brought to you by the same people who brought you Memigo (which I linked to yesterday). More...

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24 septembre 2018

Why Personalization Hasn't Worked

Why Personalization Hasn't Worked
More proof that if you're looking for fish, you won't find them on your front lawn. According to the author, personalization hasn't worked - and the bulk of the column is devoted to explaining why. More...

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18 septembre 2018

Arofe - Individualisation de la formation

Aquitaine Cap MétiersEn Poitou-Charentes, la mise en oeuvre du Service Public Régional de Formation (SPRF) engage les organismes à développer l'individualisation des formations :  concevoir un dispositif modulaire, diversifier les outils, modifier le rôle des formateurs. Plus...

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