05 novembre 2019

Bilan et évolution du cursus de master

Accueil - Vie PubliqueL'application au système français d'enseignement supérieur de la construction de l'Espace européen de l'enseignement supérieur se traduit par une architecture des études fondées principalement sur les trois grades Licence, Master et Doctorat (LMD). L'arrêté du 25 avril 2002 crée le diplôme national de master, conférant le grade de master. Les textes de 2002, s'ils précisent certains points de contenu, ne fixent pas le cahier des charges de ce nouveau diplôme, ni réellement ses objectifs, ni les éléments de référence qui le déterminent. Ce cadre très général s'est progressivement affiné grâce à la réflexion collective à laquelle le comité de suivi master a participée activement depuis 2002. Afin de valoriser les travaux de ce comité, la ministre de l'enseignement supérieur et de la recherche a chargé Jean-Michel Jolion, président du comité, de mener une réflexion globale sur le cursus conduisant au diplôme national de master. Plus...

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26 octobre 2019

Grad Student Charged With Molesting High Schoolers

HomeBy Colleen Flaherty. A master’s student at the University of Pennsylvania’s Graduate School of Education was charged with criminal sexual contact for allegedly touching two male high school students while they slept this month at their private boarding school, according to NJ.com. More...

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24 octobre 2019

edX Announces Its Eleventh Degree: A Master’s in Electrical and Computer Engineering

Techno-News BlogedX announced on September 30 the launch of its eleventh MOOC-based degree, reaffirming its role as an OPM (Online Program Manager) company. The new degree is top-ranked, as the #5 online graduate engineering program according to U.S. News & World Report. More...

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09 octobre 2019

Universités: lancement d’un site internet pour trouver un master

Voilà qui devrait aider les étudiants à s’y retrouver dans la jungle des masters. Le gouvernement a lancé mercredi un portail d’information, Trouvermonmaster.gouv.fr, pour aider les étudiants en fin de licence (Bac+3) à trouver une formation en master. Plus...

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Seul un étudiant sur deux obtient son master sans redoubler

Trois quarts des étudiants scientifiques obtiennent leur master en deux ans. Ils ne sont qu’un sur deux en lettres, langues, arts, psychologie et Staps, selon une note du ministère. Plus...

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04 octobre 2019

Le diplôme d’orthophoniste devient un master

Cinq années seront désormais nécessaires pour obtenir le certificat de capacité d’orthophonie, qui se préparait en 4 ans jusqu’à présent. Le diplôme sera visé du grade de master. Plus...

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03 octobre 2019

Master en communication : la formation chouchou des recruteurs

Un niveau bac +4 ou +5 est souvent le minimum requis par les recruteurs dans le secteur de la comm’. Une pléiade d’école et d’université proposent des masters pour répondre à la demande. Pluridisciplinaire ou spécialisés, ils permettent à leurs diplômés d’accéder à des postes de cadre à la sortie. Plus...

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29 septembre 2019

Les 10 conseils d’un professeur d’une grande fac américaine pour réussir son master

Matthew Guterl, professeur à l’université américaine de Brown, a dressé une liste de 30 conseils essentiels pour réussir en master. Voici le top 10 de ses conseils les plus importants pour réussir ses études. Plus...

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25 septembre 2019

Universités du réseau Figure

Cursus Master en Ingénierie - Réseau Figure
Avec plus de 100 CMI dans une trentaine d'Universités françaises, le réseau FIGURE : Formation à l'InGénierie par des Universités de REcherche, offre la possibilité de construire un cursus personnalisé permettant d'accéder au marché de l'emploi d'ingénieur spécialiste innovant.
Dans un CMI, dès la 1ère année, projets et stages occupent une part importante de la formation. Un CMI est toujours adossé à un grand laboratoire de recherche et s'inscrit dans un partenariat fort entreprise-recherche.
Un CMI est une formation en ingénierie en cinq ans avec au moins une mobilité internationale (stage/semestre d'études). Un CMI contient 20% d'enseignements supplémentaires par rapport à la licence et au master d'appui, avec une part importante d'activités de mise en situation. Le référentiel national du réseau définit et garantit l'équilibre des composantes de cette formation exigeante et motivante, inspirée des cursus des grandes universités internationales. Plus...

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09 septembre 2019

Master 2 « Langues et sociétés, Mondes arabe, musulman et hamito-sémitique » HSMCU13 - Filmer l’exil

Ce séminaire se trouve dans le droit fil des différents programmes transversaux inaugurés à l’IREMAM sur les scriptures visuelles de la science. Filmer les Mondes Arabes et Musulmans (2008-2010), dans un premier temps, puis Filmer les Suds (2010-2018) dans un second temps. Avec Filmer l’exil, il est question d’entamer un troisième volet de séminaire sur les migrations internationales, les différentes catégories d’exils et les seuils de l’exil. L’exil est ici entendu comme dynamique filmique des différents travaux imagétiques présentés dans ce séminaire. Il est animé par Fabienne Le Houérou, Directrice de Recherche CNRS-Iremam et fellow à l’Institut Convergences Migrations/Global. Ce séminaire est une collaboration IREMAM et ICM/G.

Le séminaire est ouvert à tous les étudiants intéressés, inscrits ou non dans cette formation, quelle que soit leur discipline

Séminaire Filmer l’exil

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