01 juin 2018

Master of Tertiary Education (Management)

MelbourneThe Master of Tertiary Education (Management) will provide you with specialised skills and knowledge for leading and managing successfully in tertiary sector institutions.
The course draws on the latest evidence-based research in tertiary education leadership and management and is taught by leading international experts, giving you access to global expertise and perspectives. More...

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30 mai 2018

Candidature au Master 2 Sciences Po Aix 2018/2019

Dynamiques politiques et mutations des sociétés
(Monde Arabe, Méditerranée, Amérique Latine, Europe)
Option "Expertise politique comparée"




Date limite de candidature : avant le 8 juin 2018.
https://inscription.sciencespo-aix.fr/

Responsable du Master (option "Expertise politique comparée") : Vincent GEISSER, chargé de recherche à l’Iremam.
Co-responsable : Aude SIGNOLES, maître de conférences en science politique à Sciences Po Aix (CHERPA) et chercheuse associée à l’Iremam.

Cette option est, en grande partie, portée par des chercheurs et des enseignants-chercheurs de l’IREMAM : Myriam Catusse, Vincent Geisser, Eric Gobe, Thomas Pierret, Sahar Saeidnia et Aude Signoles.

Présentation :

Le parcours « Dynamiques politiques et mutations des sociétés » est issu d’une longue tradition d’études comparatives à Sciences Po Aix qui a toujours privilégié à la fois une ouverture sur le Monde arabe, l’Amérique latine et l’Europe méditerranéenne ainsi que sur les dynamiques religieuses et leurs effets politiques au sein des sociétés contemporaines. Il s’agit de former les étudiants à une politique comparée envisagée, non seulement comme une méthode d’analyse essentielle des sciences sociales, mais encore comme un élément indispensable à une bonne connaissance des contextes locaux, nationaux et transnationaux au sein desquels les processus politiques, sociaux et religieux se déploient.

Les compétences acquises par l’étudiant(e) correspondent à celles d’un chercheur en sciences sociales ou d’un expert international maîtrisant la méthodologie indispensable à la production d’une connaissance hautement spécialisée : formation aux sciences sociales du politique et du religieux ; pratique des langues étrangères, définition d’une problématique et d’un protocole d’enquête, confrontation directe au terrain, collecte et traitement des données, rédaction et mise en valeur des produits de l’enquête. L’étudiant(e) suivant ce parcours fait l’objet d’un suivi personnalisé et individualisé par un tuteur qui, dès le début de l’année, l’accompagne dans sa formation et la préparation de son terrain d’enquête.

Le point fort de ce parcours est l’immersion et l’enquête de terrain. Durant douze semaines, l’étudiant(e) est confronté(e) à la pratique du terrain sur sa zone d’étude. Il ou elle acquiert ainsi les compétences nécessaires au travail d’enquête et d’analyse sur les phénomènes politiques, sociaux et religieux dans des aires de spécialisation géographiques.

La formation valorise très largement l’élaboration d’une recherche impliquant une immersion totale dans le pays de l’enquête et qui donne lieu à la rédaction d’un mémoire. L’étudiant(e) apprend ainsi la méthodologie lui permettant de produire une connaissance ou une expertise fondée sur les outils d’analyse des sciences sociales du politique et du religieux. Ce « passage » obligatoire par le terrain peut être considéré comme une sorte d’épreuve initiatique préparant l’étudiant(e) à ses futures missions professionnelles en France et à l’étranger.

Débouchés :

Option Expertise politique expertise comparée (Monde arabe, Méditerranée, Amérique latine) : les compétences acquises à travers cette spécialité constituent le prérequis à l’engagement dans une thèse de doctorat conduisant vers les postes de l’enseignement supérieur ou des organismes de la recherche. Elles préparent également à la production d’expertises dans les métiers de la promotion des causes et de l’advocacy, de l’aide internationale, des organisations non gouvernementales, de l’organisation partisane, de l’analyse du risque, des dispositifs de la participation démocratique, etc.

Option Religion, politique et société : elle vise à former principalement des spécialistes (chercheurs, universitaires…) en sciences sociales des religions appliquées aux aires européenne et méditerranéenne et des experts auprès d’organisations internationales publiques ou privées spécialisés sur les enjeux contemporains du religieux à l’échelon national, régional et international (gestion du pluralisme religieux, stratégie internationale des organisations religieuses, diasporas religieuses, tensions politico-religieuses, phénomènes de radicalisation usant d’un référentiel religieux etc.).

En savoir plus sur le Master 2

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29 avril 2018

Université du Vin à Suze la Rousse - Master 2 « Droit vitivinicole et des produits de Qualité »

Université du VinEn partenariat avec Aix-Marseille Université

Objectif
Maîtriser les réglementations nationales, communautaires et internationales spécifiques au secteur vitivinicole et des produits de qualité, de la production à la commercialisation.

Durée
300 h et trois mois de stage en entreprise sur une année scolaire. Plus...

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26 avril 2018

Ecole 360 : Bienvenue aux pionniers de la première année !

De la créativité à l'innovationSur le blog Educpros de Jean-Charles Cailliez. Pourquoi ne pas imaginer de poursuivre en master de manière innovante ? La licence disciplinaire a-t-elle comme seule vocation de conduire à un master qui soit exactement dans le même domaine scientifique (droit, lettres et sciences humaines, technologies, économie, gestion, sciences médicales,…) ? Enfin, les méthodes de design thinking peuvent-elles contribuer à former de réels managers de l’innovation en renforçant les champs disciplinaires au service de leurs interactions. Plus...

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Ecole 360,… 2 masters en 3 ans pour devenir manager de l’innovation !

De la créativité à l'innovationSur le blog Educpros de Jean-Charles Cailliez. Peut-on obtenir 2 masters en 3 ans, l’un disciplinaire et l’autre pluridisciplinaire ? Peut-on imaginer de devenir « manager de l’innovation » avec des compétences de « Design Thinker » tout en ayant une formation disciplinaire de niveau bac+5 ? Il semble bien que oui. Plus...

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06 avril 2018

Cybersécurité. Coup de projecteur sur le master "Cybersécurité des systèmes embarqués" de l'UBS

Depuis la rentrée 2017, l'Université de Bretagne Sud (UBS) propose, à Lorient, un master consacré à la cybersécurité des systèmes embarqués. Spécialisée dans la lutte contre la vulnérabilité des composants électroniques des systèmes embarqués, la formation repose sur de l'informatique, des maths et de la microélectronique. Les futurs diplômés travailleront chez les fleurons français de l'electronique, de l'aéronautique mais aussi chez les constructeurs automobiles, les banques,...

Cette multitude d'horizons professionnels est la conséquence de la montée en puissance de l’électronique embarquée. Mais ces métiers sont nouveaux "et le déficit entre l'offre de formation et la demande des entreprises est considérable", indique Vincent Mattei, responsable recrutement et mobilité pour Thales. Yannick Teglia, expert sécurité chez Gemalto, multinationale spécialisée en cybersécurité, indique "[...] avoir besoin de formations spécialisées dans des domaines très larges, car nous créons de plus en plus de produits qui intègrent un composant électronique". Une course contre la montre est engagée, réclamant de compétences de plus en plus pointues car les "attaques sont de plus en plus performantes".

Source : http://www.gref-bretagne.com/Actualites/Revue-de-presse/Cybersecurite.-Coup-de-projecteur-sur-le-master-Cybersecurite-des-systemes-embarques-de-l-UBS

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29 mars 2018

Colleges touting outcomes boost MBA programs’ profiles

University Business Magazine logoMany are highlighting student success data and employment outcomes to captivate MBA candidates whose biggest consideration is: What will an MBA do for me. More...

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Higher ed sees a rise in specialized MBA activity

University Business Magazine logoApplications to full-time, two-year MBA programs in the U.S. have been down since 2014, and this past fall, 64 percent of programs reported declines, according to the Graduate Management Admission Council’s “Application Trends Survey Report 2017.”. More...

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Higher ed study: Master’s degree ROI

University Business Magazine logoDespite growth in the number of graduate degrees conferred, students have lacked vital information on the economic value of an advanced degree. A recent American Enterprise Institute report uses new data from Colorado, Florida and Texas to show that future earnings depend on the field of study. More...

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28 mars 2018

Why the MBA is still a gamechanging qualification

Is the MBA really all it’s cracked up to be? With enrolments surging, the answer seems to be yes. More...

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