« Middle East and North Africa » (littéralement, « Moyen-Orient et Afrique du Nord »)

27 mai 2017

Forum International de l’ESS à Marrakech J-3

http://alternatives-economiques.fr/blogs/abherve/files/abherve.jpgSur le blog de Michel Abhervé pour Alternatives économiques. Il  réunit 12 universités européennes (France, Italie, Royaume-Uni, Hongrie, Belgique) et africaines (Algérie, Maroc, Sénégal et Tunisie). Suite...

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26 mai 2017

Participation in Student Activities Drops in Egypt

By Tarek Abd El-Galil. Ninety-five percent of Egyptian students are reluctant to participate in activities organized by Egyptian universities, according to a new study by Assiut University. More...

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Researchers’ Recycled Water Meets Farmers’ Suspicion

By Benjamin Plackett. A host of Arab scientists are working to increase water supplies in a water-starved region. They’ve found a logistically straightforward solution, which Oman, for example, is willing to support financially. But it won’t work unless farmers and other residents can be convinced to stay open minded. More...

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Egyptian Researchers Seek to Reduce Aircraft Pollution

By Tarek Abd El-Galil. Researchers at the National Research Center’s Department of Chemical Engineering, for example, have managed to produce a biofuel sturdy enough for aircraft by recycling cooking oils and combining them with the oil of Jatropha seeds, a plant watered by sewage in the desert. More...

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Scholar Sees Power Shift From Governments to Communities

By Edward Fox. The new political forces that are coming into view in shattered countries like Syria and Iraq are not necessarily the ones Westerners expect to see, says Imad Salamey, associate professor of political science at the Lebanese American University in Beirut. More...

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Egypt Debates Introducing Electronic Textbooks

By Amira Sayed Ahmed. The rising cost of printing school textbooks has provoked a debate in Egypt about proposals to replace printed textbooks with digital texts. More...

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24 mai 2017

West Bank student election win reflects political mood

A student group ideologically aligned with Hamas has won the most seats for the third year in a row in an election held at Birzeit University in the occupied West Bank in a result that, according to a policy expert, reflects the overall political mood among Palestinians, reports Al JazeeraMore...

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Statistics show over half of students fail to graduate

The figures indicate that no more than 42% of the students enrolled in Moroccan universities graduate, whereas the majority, an eye-opening 58%, drop out before obtaining their bachelor degree. More...

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Ministry recognises degrees of eight private universities

By Wagdy Sawahel. In what it described as a “historic” step to boost private higher education, Morocco's Ministry of Higher Education, Scientific Research and Professional Training earlier this month recognised the degrees of eight private universities. More...

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Enseigner les mondes arabes et musulmans - Atelier n°2 : Détours pédagogiques Mercredi 31 mai 2017 13h30-17h ESPE site d’Aix

Cliquez sur l'affiche-programmeCycle d’ateliers organisé par l’IREMAM - Axe Éducation

pour et avec les enseignants d’histoire du second degré & les étudiants préparant les concours

Atelier n°2 : Détours pédagogiques

Mercredi 31 mai 2017

ESPE site d’Aix, Salle de Conférences, Aix-en-Provence

Entrée libre dans la limite des places disponibles

L’Atelier « Détours pédagogiques » est la seconde rencontre d’un cycle organisé par l’Iremam en partenariat avec l’Ecole Supérieure du Professorat et de l’Education (ESPE), l’Association des Professeurs d’Histoire-Géographie (APHG), le rectorat de l’Académie d’Aix-Marseille. Ces séances se proposent d’articuler les recherches en sciences sociales sur les mondes arabes et musulmans aux enseignements dispensés dans le secondaire sur des thématiques relevant de cette aire. Ces rencontres prendront notamment la forme de formations basées sur des recherches en cours et destinées aux enseignants d’histoire-géographie en poste et aux futurs enseignants de l’Académie d’Aix-Marseille.

Groupe de travail à l’IREMAM : Christine Mussard, Iris Seri-Hersch, Juliette Honvault, Aurélia Dusserre, Annalaura Turiano, Camille Rhoné, François Siino.

Retrouver ici l’atelier n°1

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