20 septembre 2017

Emerging countries battle to bridge innovation gap with developed world

By Karen MacGregor. In Commentary, Anand Kulkarni finds a growing global innovation gap between developed and emerging economies, with the exception of China – though some middle-income countries are making real progress. Dean Hristov and Sonal Minocha look at the role of universities in promoting innovation and entrepreneurship in China, and in meeting burgeoning demand for new kinds of skills.
Grace Karram Stephenson writes that in a politically fraught world, the movement of top academic talent to Canada is a long-term trend with long-term benefits, while Deren Temel calls on Canada to cut down on the bureaucracy and expense hampering growth in international student numbers from Vietnam.
   Roger Chao Jr reveals how Malaysian academics are working to position the country as a focal point for educational research in Southeast Asia and a contributor to the field globally. In World Blog, Margaret Andrews pays tribute to the late Alan Dundes of Berkeley, a professor of folklore who was the best teacher she ever had and embodied what higher education is all about.
   In one of two Special Reports, Geoff Maslen unpacks a global-first survey by the Australian Human Rights Commission that has exposed high levels of sexual assault and harassment in universities.
   In the second special, Munyaradzi Makoni reports on the launch in Tanzania of the Alliance for African Partnership, brainchild of Michigan State University, which will innovate research collaboration between African institutions and international universities to tackle global challenges. Penina Mlama argues for a more reflective approach to building partnerships in the arts and literature with Africa. More...

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Usable open data on universities means informed dialogue and policies

By Sharon Dell – Africa Editor. In Africa Analysis, François van Schalkwyk argues that accessible, usable and relevant open data on South African universities makes it possible for stakeholders and the public to monitor, advise and challenge – from an informed vantage – South Africa’s universities and the policies that steer their transformation.
   In Africa Features, Tunde Fatunde writes that Nigeria’s University of Maiduguri will remain open in defiance of ongoing terror attacks by Islamic terror group Boko Haram, while Ochieng’ O Benny writes about the benefits of staff academic exchanges in Africa.
   In News from around the continent, Christabel Ligami writes about the rollout of a virtual university focused on regional integration in Eastern and Southern Africa, while Gilbert Nakweya interviews experts at the recent inaugural Africa-China World Bank Education Partnership Forum on the need for African universities to establish clear guidelines and timelines to ensure greater self-reliance when entering partnerships, especially with partners in the Global North.
   In our World Blog, Hans de Wit reflects on the discourse on higher education internationalisation, highlighting common misconceptions in the past and some major misconceptions he is likely to address in future. More...

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New internet controls in China threaten to further restrict research access

By Brendan O’Malley – Managing Editor. In Features, Yojana Sharma reports on concerns of Chinese academics regarding further clampdowns on internet access as heavy internet restrictions in China are already hampering scientific research. And Mary Beth Marklein writes about a recent international gathering in Russia of emerging higher education scholars to explore how to tackle the problem of increasing social inequality in higher education and in society.
In Commentary, Raniero Chelli and Marco Di Donato say their work with Syrian refugees has helped them realise it is important to start planning for the day after the war in Syria ends and for Syria’s reconstruction, with education as a starting point. Patrik T Hultberg and David Santandreu Calonge hail South Korea for producing one of the most highly educated labour forces in the world but say it suffers from an education access trap, in which families are spending above their means on private tuition for a chance for their child to go to a prestigious institution. Ruwayshid Alruwaili says the US travel ban on citizens from six Muslim-majority countries is likely to deter students from the Middle East but hopes US universities will provide bridges of understanding and support. And as the idea of free tuition gains political support in England, Ariane de Gayardon warns that it is a policy that promises a lot but often fails to deliver, especially when it comes to access.
In our World Blog, Hans de Wit reflects on the discourse on higher education internationalisation, highlighting common misconceptions in the past and some major misconceptions he is likely to address in future.
In our section on Academic Freedom, Brendan O'Malley reports on the ‘staggering’ scale of the purge of academics in Turkey since the attempted coup a year ago, while Tunde Fatunde writes that Nigeria’s University of Maiduguri will remain open in defiance of ongoing terror attacks by Islamic terror group Boko Haram.
And in a new quarterly series on Academic Corruption, published by University World News in partnership with the Council for Higher Education Accreditation/CHEA International Quality Group, Brendan O'Malley interviews CHEA President Judith Eaton about the role international cooperation in quality assurance can play in tackling the growing scourge of academic corruption. More...

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Journée "Producteurs de données" avec l'INSEE et la DIRECCTE PACA - Marseille

carif espace-compétencesDepuis plusieurs années le CARIF accompagne les praticiens sur la thématique de la connaissance des différentes sources de données, tant générales et nationales que locales, afin de disposer d`informations fiables, actualisées, indépendantes et adaptées au public.
Un cycle de journées outils a ainsi été initié en 2014 afin de présenter les travaux des principaux producteurs de données régionaux (APEC, Direccte, Pôle emploi, Insee, ORM, Céreq).
Ce cycle de 3 Matinales s`inscrit dans la continuité et propose en 2017 de façon plus spécifique les travaux de l`Observatoire Régional des Métiers, OREF de PACA, sur la thématique de l`emploi, des métiers et de la formation en région Provence-Alpes-Côte d`Azur.
Le CARIF Espace Compétences vous propose donc une matinale consacrée aux travaux de l`INSEE et de la Direccte Provence-Alpes-Côte d`Azur le 12 octobre 2017, de 9h à 17h à Marseille (Espace Pouillon, Faculté des Sciences Aix-Marseille Université, site St Charles).
Le programme détaillé et la fiche d`inscription sont disponibles en ligne.

Découvrez le nouveau programme de professionnalisation 2017 du CARIF !

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Brexit and universities FAQ

What will happen to university collaboration in Europe after Brexit? What do we know, and what do we have to guess? EUA has gathered a few questions that members often raise and provided answers.
With Europe’s research and mobility heavyweight leaving the European Union, many are understandably worried about what will happen in the future. The United Kingdom has been a valued and active partner in research collaborations and a favourite student destination. Will Brexit change this?
EUA has published a Frequently Asked Questions (FAQ) document to provide answers based on the current information on the situation.
Click here to download the document as a PDF. More...

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Prix Le goût des sciences : le jury a choisi les nominés de l'édition 2017

Le jury du Prix Le goût des sciences, qui valorise chaque année des ouvrages de médiation scientifique auprès du grand public, s'est réuni ce jeudi 14 septembre. Parmi la vingtaine d'auteurs sélectionnés, six nominés ont été choisis : trois dans la catégorie "Prix du livre scientifique", et trois autres dans la catégorie "Prix du livre scientifique jeunesse". Plus...

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La Nuit Européenne des Chercheur.e.s - 29 septembre 2017

Villes participantes : Albi, Angers, Besançon, Bordeaux, Brest, Dijon, Le Mans, Limoges, Lyon, Marseille, Paris et Toulouse.
Comme chaque année, La Nuit Européenne des Chercheur.e.s crée les conditions pour des rencontres entre chercheurs et grand public, placées sous le signe de la spontanéité. Une soirée se déroulant de façon simultanée dans 200 villes en Europe et 12 villes en France, au sein de lieux scénographiés pour l'occasion. Plus...

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Un guide pour proscrire les discrimnations femmes-hommes dans les classifications professionnelles

Logo de l'Agence Régionale de la Formation tout au long de la vie (ARFTLV Poitou-charentes)Le CSEP vient de publier un guide qui invite les négociateurs de branches, lors de l’élaboration ou de la révision des classifications, à s’interroger sur la prise en compte de l’égalité professionnelle, en proposant une méthodologie et des points de vigilance. Et notamment sur tout ce qui relève des intitulés et des descriptions d’emploi, des critères d’évaluation des emplois, le positionnement des emplois ou encore l’évolution de carrière.
Télécharger le guide. Plus...

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Précisions techniques sur le DEAES

Logo de l'Agence Régionale de la Formation tout au long de la vie (ARFTLV Poitou-charentes)Des précisions sont apportées sur la logistique de l’épreuve orale d’admission en formation et l’organisation des stages, sur l’organisation d’une session subsidiaire du DEAES (diplôme d’Etat d’Accompagnant Educatif et Social) pour raison de force majeure, sur le choix des correcteurs des épreuves écrites et les examinateurs des épreuves orales ayant lieu en établissement de formation appartient au responsable de formation de l’établissement, ainsi que sur l’organisation de l’épreuve écrite finale du domaine de compétence 1 et sur les modalités de certification du certificat de spécialité complémentaire. Plus...

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Droits des travailleurs recourant aux Plateformes collaboratives

Logo de l'Agence Régionale de la Formation tout au long de la vie (ARFTLV Poitou-charentes)Une circulaire présente le champ d’application, le contenu et les modalités de mise en œuvre de ces droits sociaux en matière de prise en charge de cotisations d’accidents du travail, d’accès à la formation et de VAE, d’organisation de mouvements de refus concerté de fournir leurs services en vue de défendre leurs revendications professionnelles et de constitution d’organisation syndicale afin de faire valoir par son intermédiaire leurs intérêts collectifs. Plus...

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