12 octobre 2019

Les impacts du numérique sur les modèles économiques de la formation professionnelle

La FFP et le cabinet Fabernovel ont dévoilé le 4 octobre 2019 une étude inédite sur le marché de la formation professionnelle.
A l'occasion de la première édition du SkillFest de la FFP, le 1er Festival des compétences, les 3 & 4 octobre, la FFP et le cabinet Fabernovel ont dévoilé une étude inédite, Les impacts du numérique sur les modèles économiques de la formation professionnelle. Cette étude poursuit 3 objectifs pour les entreprises de formation :
- COMPRENDRE le contexte actuel de la formation professionnelle
- DÉCRYPTER les impacts du numérique sur les modèles économiques
- IDENTIFIER les atouts nécessaires pour réussir dans ce nouvel écosystème

Télécharger l'étude sur le site de la FFP

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Attester la réalisation de l’action de formation (FFFOD)

Ce guide est le fruit d’un travail collaboratif réalisé par le FFFOD en lien avec le ministère du Travail (délégation générale à l’emploi et à la formation professionnelle), afin de clarifier les règles applicables depuis le 1er janvier 2019 et de promouvoir les bonnes pratiques de conception et de mise en œuvre des parcours de formation multimodaux intégrant en tout ou partie des séquences de formation réalisées à distance et/ou en situation de travail.

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Présentation des 11 opérateurs de compétences – Opco

Nouvelle mise à jour des fiches avec une présentation exhaustive de chaque Opco (champs d'intervention, branches...), disponible en cliquant sur le bouton "Fiche d'identité de l'Opco"
Sur le site de Centre Inffo

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Engagement des entreprises en faveur de l’égalité femmes-hommes - Infographie de France Stratégie

En instaurant des pratiques responsables conduisant à un changement de culture d’entreprise, les firmes multinationales françaises peuvent faire avancer les droits des femmes dans le monde. La Plateforme RSE formule quarante recommandations pour les mobiliser….

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Frédérique Vidal inaugure à Tunis la première université franco-tunisienne

L’Université franco-tunisienne de l’Afrique et de la Méditerranée (Uftam), qui doit délivrer des diplômes français et tunisiens, a officiellement ouvert ses portes vendredi dans la banlieue sud de Tunis. Plus...

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Quand JFK faisait entrer le premier étudiant noir de l’Université du Mississippi

Un an avant sa mort, le président des Etats-Unis faisait entrer James Meredith à l’université. Ce dernier est devenu un symbole de la lutte contre la ségrégation. Plus...

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Parcoursup 2019 : les propositions d'admission dans le supérieur - Note Flash n°20 - Octobre 2019

ESR enseignementsup-recherche gouv frSur l'ensemble des bacheliers 2019 ayant formulé un vœu sur Parcoursup, 92,5 % ont reçu au moins une proposition d'admission toutes phases confondues. Huit bacheliers sur dix ont accepté une proposition au cours de la procédure. Si le délai d'attente moyen est de 4,5 jours avant de recevoir une première proposition, près de six candidats sur dix en ont reçu une dès le premier jour, et près de neuf sur dix (87 %) avant les épreuves écrites du baccalauréat. Les candidats reçoivent alors en moyenne, 4,2 propositions. Pour les bacheliers généraux, la licence représente 50 % des propositions acceptées. Pour les bacheliers technologiques et professionnels, la filière principale d'acceptation est la S.T.S. 95 % des candidats dont les vœux sont principalement formulés en PACES l'obtiennent. Ceux postulant majoritairement en C.P.G.E. sont 72 % à accepter une proposition dans cette filière de formation. Cette proportion s'élève à 74 % pour les candidats choisissant majoritairement un B.T.S. et 62 % pour le D.U.T. Plus...

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La Région Nouvelle-Aquitaine lance un appel d’offres pour conforter son réseau de Points régionaux conseil en VAE

Logo cap-métiersDans le cadre de la politique régionale menée pour le développement de la Validation des Acquis de l'Expérience sur le territoire, la Région soutient le dispositif d'information conseil avec une attention particulière en direction des publics fragilisés en situation précaire ou en voie de reclassement. Plus...

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Une université israélienne crée une salle de prière pour les étudiants musulmans

L’administration de l’établissement a donné son accord pour l’ouverture d’un espace réservé aux étudiants musulmans aux heures de prière. Une grande avancée pour ces pratiquants qui se contentaient autrefois des espaces disponibles. Plus...

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Les universités se mettent au coaching

Pour faciliter l’insertion professionnelle de leurs étudiants, les universités se mobilisent. Leurs axes privilégiés : une amélioration de l’orientation et un meilleur accompagnement des jeunes. Plus...

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