11 mai 2019

[Les éclaireurs de la transfo #2] Un marathon créatif pour fluidifier le parcours "usagers"

Screenshot-2018-5-5 Actualités ModernisationDans le cadre du développement du plan préfecture nouvelle génération (PPNG) qui vise à moderniser le service public en s’appuyant notamment sur la numérisation et les télé-procédures, les services de la préfecture de l’Etat en région Auvergne-Rhône-Alpes ont participé à un « marathon créatif » afin de repenser l’accueil et l’orientation des usagers. Plus...

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09 mai 2019

Amorce de parcours, le nouveau marché de la Région

Logo cap-métiersAncrées dans les territoires, les actions devront favoriser la progressivité du cheminement individuel, et permettre la décision autonome des publics en recherche d'emploi recontrant des difficultés d'accès à la formation et à l'emploi afin de leur garantir une orientation professionnelle choisie. Elles devront privilégier les temps de découverte des métiers. Plus...

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02 mai 2019

Parcours de formations du secteur du numérique pour le Loir-et-Cher

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Pour répondre à l'un des axes de progrès présenté dans les conclusions de la GPEC*, un groupe de travail partenarial (Conseil Régional, Maison de l'Emploi du Blaisois, Via Formation, IFC La Providence, Loir-et-Cher Tech) a travaillé sur la connaissance des métiers/postes de travail, les contextes de travail et de recrutement, et l'évolution adaptée de l'offre de formation dédiée au numérique (< Bac + 3) inscrite au Programme régional de formation. Plus...

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16 avril 2019

Parcours d’intégration républicaine rénové : une journée nationale pour mieux coordonner les initiatives

Le 18 mars, la Daaen organisait une rencontre avec les acteurs mobilisés sur le Contrat d'intégration républicaine et l’accompagnement des primo-arrivants en matière de formation et d'emploi. Plus...

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10 avril 2019

L'action de formation comme parcours pédagogique

Résultat de recherche d'images pour Retour d'une rencontre des rendez vous des acteurs Grand Est qui s'est tenu le 2 avril dernier à Nancy, Reims et Strasbourg. Intervenant lors de cette rencontre, je me propose d'en faire un retour. Et propose à chacun des participants ou des lecteurs de cet article de compléter, amender, donner son point de vue et autres échanges. Plus...

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26 mars 2019

Le parcours de la formation professionnelle veut se simplifier

C2RP Carif-Oref Hauts-de-FranceLa réforme de la formation professionnelle est mise en œuvre depuis le 1 er janvier. Les heures du compte personnel de formation ont été transformées en euros afin de donner davantage d’autonomie à ceux qui souhaitent se former. Plus...

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19 février 2019

Parcours de formation Conseil en Evolution Professionnelle (CEP)

Logo ANFHLes textes stipulent que cet accompagnement de Conseil en Evolution Professionnelle (CEP) peut être assuré par des conseillers/référents formés à cet effet au sein des établissements (conseiller mobilité carrière, conseiller RH, conseiller formation...). Plus...

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16 février 2019

Parcours « Réseaux » de l’IMT

Logo FUN Sur FUN, le terme « Parcours » recoupe deux significations : il peut s’agir d’un déroulé pédagogique précis que vous pourrez choisir parmi plusieurs propositions de déroulés au sein d’un même MOOC ou bien d’un ensemble de plusieurs MOOC à suivre dans un certain ordre pour acquérir progressivement connaissances et compétences, à l’image de ce parcours qui se décline en trois MOOC à suivre successivement de janvier à juin. Plus...

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05 janvier 2019

Parcours professionnels et formation : des liens renouvelés

La 7 décembre dernier, une journée d'étude présentait les résultats d'une nouvelle vague de l’enquête DEFIS. Discours et suppositions sur les parcours de formation des salariés dans et hors de l’entreprise vont pouvoir être relativisés/objectivés. Plus...

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28 décembre 2018

Parcoursup - Aix-Marseille Université : Dispositif "Ascenseur social"

Parcoursup, entrez dans l'enseignement supérieur Le dispositif "Ascenseur social" de la faculté des sciences est tourné vers les étudiants des quartiers prioritaires de la ville. La force du projet est de développer un partenariat étroit entre le secondaire et le supérieur. Actions menées : orientation active, renforcement disciplinaire en L1 réalisé par des enseignants du secondaire et coaching. Plus...

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