Promotion sociale. Promotion

09 juillet 2016

Promouvoir les MCF-HDR qualifiés

Sur le blog "Histoires d'universités" de Pierre Dubois. Les débats qui ont régulièrement lieu au sein de la communauté universitaire et au Parlement ont montré, à travers les multiples prises de paroles et témoignages, que les modalités de recrutements des Maîtres de Conférences (MCF) et des Professeurs des Universités (PR) sont dysfonctionnelles. Voir l'article...

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07 juin 2016

Enseignants : 2780 promus

Sur le blog "Histoires d'universités" de Pierre Dubois. Bilan de la campagne 2015 : 2.780 promus. En 2014-12015, il y avait 60.000 enseignants-chercheurs (indicateur 9.15 des RERS 2015). Voir l'article...

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17 février 2016

L’UCP ouvre sa première boutique physique d’objets promotionnels

L’université de Cergy-Pontoise a officialisé aujourd’hui l’ouverture de sa boutique sur son site des Chênes 1.

Source : Université de Cergy-Pontoise. Voir l'article...

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24 novembre 2015

ANFH - Les EP (Etudes Promotionnelles)

AccueilOBTENIR UN DIPLÔME
Voie de promotion interne, les Etudes promotionnelles sont organisées dans le cadre du Plan de formation. Elles permettent aux agents de la Fonction publique hospitalière (FPH) d’obtenir un diplôme ou un certificat du secteur sanitaire et social. Il est possible de recourir aux Études promotionnelles dans le cadre d’un projet d’évolution professionnelle. Par exemple, un Agent de service hospitalier (ASH, ASHQ) peut devenir Aidesoignant via l’obtention du DEAS (diplôme d’État d’aidesoignant), l’Aide-soignant peut évoluer vers le métier d’infirmier.

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10 novembre 2015

Les chances de promotion sociale varient fortement selon les départements

Logo Liaisons Sociales MagazinePar Anne Fairise. Un jeune à deux fois moins de chances de s'élever socialement dans la Creuse qu'en Ile-de-France, selon France Stratégie. La faute aux différences territoriales d'accès à l'enseignement supérieur. Voir l'article...

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22 septembre 2015

Pourquoi les entreprises continuent à promouvoir en interne (et pourquoi elles ont raison)

Par L'Atelier de l'Emploi. C'est une question à laquelle se trouve confronté tout responsable RH : est-il plus efficace de puiser les talents dans les ressources internes de l'entreprise ou de privilégier un recrutement externe ? Les importantes transformations technologiques auxquelles les entreprises sont confrontées pourraient pousser les managers à se tourner vers les jeunes diplômés plutôt que vers leurs collaborateurs. Suite...

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13 septembre 2015

Mieux comprendre la promotion interne…

http://blogtfs.afpa1.host.privilis.com/wp-content/themes/default/images/bandeau_logo.gifPar Paul Santelmann, Responsable de la veille « emploi & qualifications » à l’AFPA. Le BREF n° 337 (juillet-Août 2015) du CEREQ traite d’un sujet souvent escamoté : la vitalité de la promotion interne. Sur la base de plusieurs investigations et enquêtes relatives aux professions intermédiaires, cette étude, réalisée par Jean Paul Cadet, permet de mieux appréhender les effets des transformations du système productif sur les comportements des entreprises et les trajectoires professionnelles. De ce point de vue les professions intermédiaires sont une sorte de plaque tournante des mobilités internes. D’une part elles offrent un espace d’évolution pour les ouvriers et employés dont il faut rappeler qu’ils sont de plus en plus caractérisés par une scolarisation plus  longue. D’autre part de nombreux emplois intermédiaires sont des tremplins pour accéder au statut cadre : selon l’APEC entre 2004 et 2013, 20 % des postes de cadres ont été pourvus par des promotions internes, cette proportion étant plus élevée pour les postes de cadres situés au premier niveau de la classification cadre. Suite...

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04 mars 2015

Etudes promotionnelles, des sources de financement multiples - Le dossier

AccueilEtudes promotionnelles, des sources de financement multiples - Le dossier, La lettre de l'ANFH n ° 54 / Janvier 2015, pages 12-15.
Les études promotionnelles offrent aux agents de la fonction publique hospitalière la possibilité d’évoluer professionnellement grâce à la formation continue.
Les études promotionnelles sont des actions de formation qui n’existent – sous cette forme – que dans la fonction publique hospitalière (FPH). Elles permettent par exemple de devenir infirmier lorsque l’on est aide-soignant, ou cadre de santé lorsque l’on est infirmier. Pour l’agent, elles représentent une opportunité d’évolution de carrière en suivant une ou plusieurs années d’études, tout en conservant la rémunération correspondant à son grade. Au terme de la formation, si des opportunités sont ouvertes dans un établissement, l’agent peut accéder au poste correspondant au diplôme obtenu. Auxiliaire de puériculture, aide-soignant, infirmier, sage-femme, orthophoniste… une trentaine de diplômes et certificats peuvent être préparés et validés. Voir la suite dans la La lettre de l'ANFH n ° 54 / Janvier 2015...

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13 janvier 2015

Études promotionnelles : des sources de financement multiples

AccueilLa lettre de l'ANFH n°54 est désormais disponible sur le kiosque de notre site internet ANFH.fr pour les commandes et téléchargements.
Études promotionnelles : des sources de financement multiples
Les études promotionnelles offrent aux agents de la fonction publique hospitalière la possibilité d’évoluer professionnellement grâce à la formation continue.
Les études promotionnelles sont des actions de formation qui n’existent – sous cette forme – que dans la fonction publique hospitalière (FPH). Elles permettent par exemple de devenir infirmier lorsque l’on est aide-soignant, ou cadre de santé lorsque l’on est infirmier. Pour l’agent, elles représentent une opportunité d’évolution de carrière en suivant une ou plusieurs années d’études, tout en conservant la rémunération correspondant à son grade. Au terme de la formation, si des opportunités sont ouvertes dans un établissement, l’agent peut accéder au poste correspondant au diplôme obtenu. Auxiliaire de puériculture, aide-soignant, infirmier, sage-femme, orthophoniste… une trentaine de diplômes et certificats peuvent être préparés et validés. Télécharger la lettre de l'ANFH n°54.

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29 octobre 2014

« Les grandes écoles ne jouent plus assez leur rôle d’ascenseur social »

http://orientation.blog.lemonde.fr/files/2011/08/Edhec-Olivier-Rollot-208x300.jpgBlog "Il y a une vie après le bac" d'Olivier Rollot. L’association Passeport Avenir vient de lancer la deuxième édition de son Baromètre sur l’ouverture sociale des grandes écoles et des universités que ses entreprises partenaires (Accenture, SFR, Airbus, Orange,  etc.) sont appelées à relayer auprès de leurs écoles partenaires. Directeur diversité d’Orange, Laurent Depond explique pourquoi son entreprise est impliquée dans l’association. Suite...

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