30 avril 2017

350 000 étudiants de plus en 2025

http://www.headway-advisory.com/blog/wp-content/themes/headway/images/logo.jpgBlog Headway - Olivier Rollot. Mais comment va-t-on pouvoir tous les accueillir dans de bonnes conditions ? Si les tendances en termes d’orientation, de poursuite d’études et de démographie se prolongent, l’enseignement supérieur pourrait rassembler 2,9 millions d’étudiants en 2025, soit environ 350 000 étudiants de plus qu’en 2015, selon la dernière note d’information du MENESR. Voir l'article...

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25 avril 2017

350 000 étudiants supplémentaires d’ici 2025

Avec une augmentation attendue de 350 000 jeunes dans l’enseignement supérieur, la France compterait 2,9 millions d’étudiants en 2025.  C’est ce que prévoit le ministère de l’éducation nationale dans une note publiée le 7 avril. Voir l'article...

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23 avril 2017

Apprendre pour demain

http://www.adef06.org/resources/ARRIERE+PLAN.jpgYves Barou Président de l’Afpa et un collectif de contributeurs décryptent les enjeux à venir de la formation professionnelle dans un ouvrage Apprendre pour demain, disponible gratuitement en téléchargement.
Décoder les grands enjeux de la formation autour des mots essentiels et des concepts-clés (apprentissage, pédagogie, e-learning, Mooc, reconversion, réalité virtuelle, simulateur…) pour sortir la formation professionnelle d’une sorte de ghetto réservé aux seuls initiés. Tel est l’objectif d’Apprendre pour demain.
Un livre pluriel où experts scientifiques, chefs d’entreprises et praticiens de la formation ont réalisé une analyse prospective pour clarifier auprès du plus grand nombre les enjeux sociaux et économique de la formation. Un collectif de contributeurs de l’Afpa a également participé à la rédaction de l’ouvrage –

Accéder aux liens

A NOTER DANS VOS AGENDAS :  JEUDI 22 JUIN -CONFERENCE RESERVEE AUX PROFESSIONNELS DES RESSOURCES HUMAINES
VAE – CERTIFICATION – BLOCS DE COMPETENCES : UNE NOUVELLE APPROCHE DE LA GESTION DES RESSOURCES HUMAINES DANS LA SECURISATION DE PARCOURS PROFESSIONNELS DES SALARIES

PRATIQUE DES DISPOSITIFS ET RESSOURCES DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE

Mobiliser et articuler les dispositifs de la formation professionnelle dans la gestion et la sécurisation de parcours professionnels  Sessions de formation

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21 avril 2017

Rebuilding a national university after decades of war

By Stephen Downes - Stephen's Web. Rebuilding a national university after decades of war
Ramadhan Rajab, University World News, 2017/03/20
For more than a decade Somalia was a lesson in how a country functions without a government. In a word: poorly. I take it as the definitive refutation of libertarianism. More...

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18 avril 2017

Right time for Australia and India to engage on HE

By Craig Jeffrey. In 2060, India will be the most populous country, and likely have the largest economy, in the world. Roughly 20 million young people turn 18 every year, and according to some estimates, India’s middle class now numbers 300 million. More...

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16 avril 2017

What will learning look like in 2025?

eCampus NewsBy John Cavanaugh. Dawn breaks on a gorgeous morning in summer 2025. Peter has been waiting for this for months. It’s New Student Orientation Day at My University, Peter’s customized version of four formerly separate independent colleges that functionally merged several years earlier. More...

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14 avril 2017

Pour des institutions de formation des enseignants tournées vers le futur

The ConversationLes enseignants formés aujourd’hui enseigneront à nos petits et arrières-petits-enfants, qui eux-mêmes exerceront leur vie active jusqu’à l’horizon 2100. On prend la mesure des enjeux quand on pense à l’enseignement reçu par nos arrières grands-parents, dans un monde qui ne semble pas avoir cessé d’évoluer depuis, loin s’en faut. More...

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The Future of Europe: The Guild’s vision for the ninth Framework Programme

Research and Education are a foundation of European public life. They are predicated on values, trust, and the pursuit of truth, without which our institutions and our interactions cannot function. The next framework programme must strengthen frontier-led science. It must find new ways to connect research and education. Universities, and their entrepreneurial students, are also key to the innovation eco-systems. More...

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13 avril 2017

A 2040 vision of HE dominated by grand knowledge hubs

By Jan Petter Myklebust. Indian and Chinese universities will expand one-hundred-fold and the future will be dominated by 'grand knowledge hubs' with four in Asia, two in North America, one in the UK and maybe others in Sweden/Denmark, Germany/Switzerland, Belgium/Netherlands and France. More...

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11 avril 2017

Prospective Students Seek Information, But Colleges Don't Always Provide

HomeBy Emily Tate. Learners seek answers to basic questions, such as tuition costs and campus life, but most schools bury that information -- and many students haven't figured out how to find it. More...

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