29 avril 2017

Whither Teacher Education and Training?: new HEPI report calls for fresh thinking and practical action now

Whither Teacher Education and Training?: new HEPI report calls for fresh thinking and practical action now to avoid a crisis in teacher recruitment and training
There are worrying signs that the profession is failing to attract enough entrants and failing to retain existing teachers in sufficient numbers and with appropriate specialisms to deliver the revised curriculum to a rapidly increasing school-age population. More...

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Recommended Reading: Ballmer group publishes “Annual Report” on government spending

By . A few years ago Steve Ballmer, former Microsoft CEO and current president of the LA Clippers, formed a group called USAFacts. Their goal was to collect comprehensive data on how tax revenues (federal, state and local) are spent in the U.S. Their initial publication, structured like a company’s Annual Report is being released today. More...

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23 avril 2017

Remise du rapport consacré au recours à l’intermittence à France Télévisions et Radio France

AccueilCe rapport dresse un diagnostic objectif et étayé des pratiques des deux groupes publics en matière de recours à l’emploi intermittent et présente une série de recommandations à destination de ces deux entreprises et des pouvoirs publics. 
Rappelant que le recours à l’intermittence se justifie par la nature de leur activité, le rapport note que France Télévisions et Radio France se sont engagées dans une démarche de réduction de la précarité ces dernières années, avec l’appui des pouvoirs publics. Le rapport souligne notamment que l’importance des situations de « permittence » (situation dans laquelle un intermittent du spectacle travaille plus de 900 heures par an pour un même employeur) doit être relativisée. Il permet également d’établir que l’impact de l’activité de l’audiovisuel public sur l’équilibre financier des annexes VIII et X de l’assurance chômage est particulièrement limité. Voir l'article...

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21 avril 2017

Rapport d'activité 2016 - EPIC Campus France

Trois Salons institutionnels internationaux sur trois continents
Chaque année, trois salons d’envergure réunissent les acteurs de la mobilité internationale sur trois continents.

AMÉRIQUES
NAFSA 2016 - Denver, États-Unis
Le salon NA FSA, qui se tient en Amérique du Nord, est le plus grand salon institutionnel mondial dans le domaine de l’enseignement supérieur. Campus France organise le pavillon officiel de la France depuis 15 ans. L’édition 2016 à Denver a accueilli plus de 10 000 visiteurs et environ 400 exposants venus d’une centaine de pays. La délégation française a été de taille exceptionnelle : 95 établissements étaient représentés sur le pavillon Campus France.
Un numéro hors-série de la brochure de NA FSA/IIE a été édité par Campus France pour valoriser l’attractivité de la France et de ses établissements d’enseignement supérieur. Il a été largement distribué à cette occasion.

EUROPE
EAIE 2016 - Liverpool
41 établissements ont accompagné Campus France à la Conférence European Association for International Education (EAIE) à Liverpool. L’ Agence a également organisé, avec l’appui de l’Institut Français au Royaume‐Uni, un séminaire franco‐britannique sur la coopération universitaire. Dans le contexte du Brexit, cette rencontre a permis de répondre à certaines interrogations des participants institutionnels.
Dans le cadre de cette édition, Campus France a co-animé trois sessions aux côtés de ses partenaires européens et de la Commission européenne, dont une dédiée aux opportunités offertes aux jeunes réfugiés syriens.

ASIE
APAIE 2016 - Australie
Le pavillon Campus France, l’un des plus importants, a rassemblé 25 établissements français lors de la 11e édition de la Conférence annuelle Asia Pacific Association for International Education (APAIE ).
En amont de l’ouverture du salon, un séminaire franco-australien s’est tenu à l’Alliance française de Melbourne, qui a accueilli 70 participants sur une demi-journée : délégués d’établissements français, universités australiennes et universités néo-zélandaises.
Télécharger le Rapport d'activité 2016 - EPIC Campus France 3.47 MB flag.

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Retrouvez le rapport d’activité Campus France 2016

Campus FranceLe rapport d’activité 2016 mis en page aux couleurs de la toute nouvelle charte graphique de Campus France est disponible dans l’espace documentaire de Campus France. Vous y trouverez l’action de Campus France en 2016  détaillée en 4 grandes parties : la promotion, la gestion des programmes de mobilité, l’accueil et l’accompagnement des étudiants et des chercheurs ainsi que les études et analyses fournies par Campus France sur la mobilité internationale. Voir l'article...

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19 avril 2017

Numérique et entreprises de Bretagne : urgence et opportunités

Rapport du CESER de Bretagne - (2017) - Rapporteurs : Jean LE TRAON et Martial WESLY - Transformation, révolution ou même tsunami : les qualificatifs ne manquent pas pour évoquer les effets du numérique sur la société. Le phénomène fascine, mais soulève des inquiétudes, notamment dans le domaine économique : craintes sur l’emploi, les conditions de travail, la localisation des activités ou encore la captation de la valeur ajoutée. Le CESER souhaite dépassionner les débats. Certes, la transformation numérique de l’économie paraît inéluctable et ses manifestations souvent déroutantes. Pour autant, n’est-il pas possible de construire en Bretagne des réponses pour tirer parti de ces mutations plutôt que de les subir ? Le premier levier est de favoriser la transformation numérique des entreprises « traditionnelles ». Il y a urgence et les opportunités sont nombreuses. Voir l'article...

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Les instituts d’études politiques en région

Logo des juridictions financièresCréés à l’origine sous la forme d’instituts universitaires, les instituts d’études politiques (IEP) en région disposent, depuis 1989, d’un régime à option leur permettant d’être soit des instituts internes d’université, soit des établissements publics administratifs (EPA) dotés de la personnalité morale et rattachés à une université. Sur neuf IEP en région, sept sont des EPA autonomes (Aix-en-Provence, Bordeaux, Grenoble, Lille, Lyon, Rennes, Toulouse) et deux sont rattachés à une université (Saint-Germain-en-Laye, Strasbourg). Ces établissements accueillent environ 11 000 étudiants et représentent près de 800 équivalents temps-plein (enseignants-chercheurs et personnel administratif). La Cour constate que le statut d’EPA autonome n’est plus adapté, que les sept IEP concernés n’ont pas atteint un niveau de qualité de gestion équivalent à celui des universités en situation d’autonomie et que la gestion de ceux ayant fait l’objet d’un contrôle spécifique est entachée de nombreuses anomalies dans le domaine des achats, de l’immobilier ou des ressources humaines. La Cour recommande d’engager un processus d’intégration des IEP-EPA dans les universités. Voir l'article...

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17 avril 2017

Des robots sûrs, transparents, justes

Sur le blog "Histoires d'universités" de Pierre Dubois. « Favoriser des algorithmes et des robots sûrs, transparents et justes » : ne pas se jeter la tête contre les murs après avoir lu cette phrase abracadabrantesque, issue pourtant d’un rapport public. Pour une intelligence artificielle maîtrisée, utile et démystifiée par Claude de Ganay et Dominique Gillot, rapport au nom de l’Office parlementaire d’évaluation des choix scientifiques et technologiques, mars 2017, 500 pages. Voir l'article...

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Professorat en science politique

Sur le blog "Histoires d'universités" de Pierre Dubois. Communiqué de Thierry Mandon, 22 mars 2017. A la demande du ministre, Frédéric Sawicki a fait un état des lieux approfondi des modalités de recrutement et de carrière des enseignants chercheurs en science politique. Voir l'article...

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Avenir de la profession d’avocat

Sur le blog "Histoires d'universités" de Pierre Dubois. L’avenir de la profession d’avocat, rapport confié par Monsieur Jean-Jacques Urvoas, Garde des Sceaux, Ministre de la Justice, à Monsieur Kami Haeri, Avocat au Barreau de Paris, février 2017, 135 pages. Voir l'article...

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