29 janvier 2020

Teacher Prep Programs Embrace Science of Reading

HomeBy Colleen Flaherty. A report out this week from the National Council on Teacher Quality says that teacher preparation programs are increasingly embracing what it calls the “science of reading instruction.” A bit of background: amid the long-term debate between whole language approaches to reading instruction and a more phonics-based take, the council advocates for the former. More...

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27 janvier 2020

Obligation de formation pour les 16-18 ans : "Renforcer le partenariat entre Missions locales et Education nationale" (Rapport)

Le rapport "Formation obligatoire des 16-18 ans : Passer d’un droit formel à un droit réel", rédigé par la députée Sylvie Charrière et Patrick Roger, président de la Mission locale de Strasbourg, a été remis au Premier ministre. Plus...

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La formation pour lutter contre l’obsolescence des compétences

Le rapport Bellon-Mériaux-Soussan sur l’emploi des seniors, remis mardi 14 janvier au Premier ministre dans le cadre des concertations liées à la réforme des retraites, appelle à une révolution culturelle. Plus...

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24 janvier 2020

Rapport de Jean-Yves Mérindol : L'avenir de l'édition scientifique en France et la science ouverte

ESR enseignementsup-recherche gouv frSi la numérisation (avec les réseaux et le web) a bouleversé la chaine de diffusion des découvertes scientifiques, elle n'a pas affecté un point essentiel : cette diffusion s'appuie principalement sur des revues, de plus en plus souvent internationales, dont les responsables sont garants de la qualité et de l'originalité des articles publiés. Ces revues s'appuient presque toujours sur des maisons d'édition et des diffuseurs. Ces activités, qui évoluent fortement, coûtent en fonctionnement (le numérique n'est jamais gratuit, même si on ne sait pas toujours qui paye) et nécessitent des investissements, dépenses qui doivent être couvertes d'une façon ou d'une autre. Plus...

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22 janvier 2020

[Formation obligatoire des 16-18 ans] Le rôle des Missions Locales est essentiel / Remise du rapport Charrière-Roger

Parmi les préconisations, plusieurs concernent spécifiquement les Missions Locales et leurs partenaires : la nécessité de mettre à jour en continu la liste des jeunes concernés par les situations de décrochage, et de la mettre à disposition, sous format numérique, du réseau Foquale* et des Missions Locales ; le renforcement du tandem Mission Locales / réseau Foquale dans le pilotage des PSAD (Plates-formes de suivi et d'appui aux décrocheurs). Plus...

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Parcoursup : le rapport du comité éthique et scientifique

Accueil - Vie PubliqueLa nouvelle session de la plateforme Parcoursup s'ouvre le 22 janvier 2020. Les étudiants vont pouvoir s'inscrire et formuler leurs voeux de formation dans l'enseignement supérieur. Plus...

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21 janvier 2020

Open Doors reaction: stakeholders express mixed views over latest data

By Kerrie Kennedy. The latest Open Doors Report has prompted a mixed reaction from stakeholders and international educators across the globe, ranging from excitement about increasing educational exchange to concerns that despite the “extraordinary lengths” being made to attract students to the US, declines are continuing. More...

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20 janvier 2020

7th Higher Education in the World Report "Humanities and Higher Education: Synergies between Science, Technology and Humanities"

Guni NetworkThe 7th Higher Education in the World Report (HEIW7) “Humanities and Higher Education: Synergies between Science, Technology and Humanities” was presented on December 10th 2019 in Barcelona in an open event at CaixaForum Barcelona.
The new GUNi World Report analyses the role of humanities in higher education and their interrelations with science and technology. The Report is structured around 24 key questions and it includes contributions from 130 international authors. More...

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Just published: ICLC 4 Conference Report

UILThe report of the fourth International Conference on Learning Cities (ICLC 4) is now available. It provides a detailed account of the conversations and knowledge exchange that took place during this important event in Medellín, Colombia, under the theme ‘Inclusion – A principle for lifelong learning and sustainable cities’. More...

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US could have lost US$5.5bn in value from declining market share – NAFSA

By Kerrie Kennedy. NAFSA has released a new report outlining the harm that declining enrolment of international students and scholars is causing to the US and calling on Congress to take action to stop what it describes as a “national threat”. More...

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