18 avril 2017

Nigeria issues welcome reform to forex for overseas study

By Beckie Smith. Nigeria’s central bank has begun selling a fresh supply of dollars for students to pay for school fee payments and travel abroad, increasing the amount they are allowed to buy and enabling them to avoid paying heavy premiums for the currency on the black market. More...

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17 avril 2017

La diffusion de la Réforme à Riga

Sur le blog "Histoires d'universités" de Pierre Dubois. Exposition à la Bibliothèque Nationale et Universitaire de Strasbourg, Le Vent de la Réforme, Luther 1517. Partie de l’exposition consacrée à la diffusion de la Réforme à Riga, ville de la Hanse en Livonie :  réformateurs et adversaires. Voir l'article...

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Le vent de la Réforme. Luther 1517

Sur le blog "Histoires d'universités" de Pierre Dubois. Le vent de la Réforme. Luther 1517. Exposition présentée à l’occasion du 500ème anniversaire des 95 thèses de Martin Luther, jusqu’au 5 août 2017. Voir l'article...

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16 avril 2017

Réformes Schröder : un modèle à suivre ?

logo Entreprise & CarrièresParfois citées en exemple durant la campagne présidentielle en France, les réformes du marché de l'emploi de l'ancien chancelier Gerhard Schröder suscitent la polémique outre-Rhin. Voir l'article...

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Les attributions d'actions gratuites : une réforme de trop ?

Focus RH - Gestion de carrière et évolution professionnellePar Colin Bernier et Marie Goffic. Les actions gratuites ont une nouvelle fois fait l’objet d’une réforme. Après la loi de finances pour 2013[1], la loi Macron[2] en 2015, c’est la loi de finances pour 2017[3] qui vient encore de modifier les modalités d’imposition des attributions d’actions gratuites en France. Voir l'article...

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Les enjeux d’une réforme de l’apprentissage

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Par Paul Santelmann, Responsable de la veille « emploi & qualifications » à l’AFPA. Aborder la question de l'apprentissage nécessite d'être exhaustif sur l'ensemble des mesures et des processus supposés favoriser l'intégration des jeunes dans le monde du travail. Il est également nécessaire de faire le bilan de l'explosion des formules d'alternance du milieu des années 80 autour de plusieurs dispositifs ou mesures : l'apprentissage, l'alternance sous statut scolaire, les contrats de professionnalisation, les actions de formations alternées sous statut de stagiaire de la formation professionnelle, les stages en entreprises et certaines variantes de contrats aidés. Voir l'article...

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15 avril 2017

Mise en oeuvre de la réforme des études de médecine

Logo de l'Agence Régionale de la Formation tout au long de la vie (ARFTLV Poitou-charentes)L'organisation du 3ème cycle des études de médecine est réorientée vers l'acquisition progressive des connaissances et compétences professionnelles (voir notre info du 28/11/16).
Le 3ème cycle est désormais structuré en trois phases. Sous conditions, un étudiant peut demander à changer de spécialité (droit au remords).
Arrêté du 12 avril 2017. Voir l'article...

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13 avril 2017

Point d'étape relatif à la mise en œuvre de la réforme du 3e cycle des études de médecine

Marisol Touraine, ministre des Affaires sociales et de la Santé, et Thierry Mandon, secrétaire d’Etat chargé de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, établissent un point d’étape de la finalisation de cette réforme, engagée pour garantir à tous les étudiants une formation de haut niveau et améliorer la qualité des soins. Voir l'article...

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27 mars 2017

Dossier. Des réformes du marché du travail pour quelles performances ?

http://www.c2rp.fr/sites/all/themes/c2rp_theme/logo.pngDossier. Des réformes du marché du travail pour quelles performances ? Le constat semble être sans appel : face à la mondialisation, la montée des nouvelles technologies et le besoin de compétitivité des entreprises dans un contexte de croissance ralentie, la mise en oeuvre de « réformes structurelles », notamment sur le « marché du travail », apparaît inéluctable. Voir l'article...

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20 mars 2017

À Sciences Po, une réforme majeure du premier cycle

Par Paul de Coustin. Sciences Po Paris réinvente son premier cycle. Le fameux «collège universitaire», qui constitue aujourd’hui les trois premières années du cursus de l’institut d’études politiques (IEP) parisien, va se transformer en un «Bachelor en sciences humaines et sociales» sur le modèle des établissements anglo-saxons. Voir l'article...

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