08 novembre 2017

Plan étudiant accompagner chacun vers la réussite

Le document présente les différents constats, la méthode et les différentes jalons de mise en place pour permettre à chaque étudiant de disposer de conditions optimales pour réussir.
Parmi les  20 mesures du « PLAN ÉTUDIANTS » :
- Mieux accompagner l’orientation au lycée
- Un accès plus juste et plus transparent dans le supérieur
- Une offre de formation post-baccalauréat sur mesure et rénovée
- Des conditions de vie étudiante au service de la réussite
- Un engagement financier massif de l’État de près d’un milliard d’euros pour accompagner la réforme. Plus...

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03 novembre 2017

Réussite à l’université : faut-il « réorganiser le cursus » de licence ? (rapport)

l'emag de l'educationLe 19 octobre, Daniel Filâtre, recteur de l’académie de Versailles, a remis à Frédérique Vidal son rapport baptisé « Réformer le premier cycle de l’enseignement supérieur et améliorer la réussite des étudiants ». Plus...

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Nouveaux enseignants : comment bien réussir sa rentrée ?

l'emag de l'educationLe jour J approche. Pour ne pas stresser et réussir sa première rentrée, six enseignants expérimentés livrent leurs conseils. Plus...

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29 octobre 2017

L’École de Droit de la Sorbonne

Sur le blog "Histoires d'universités" de Pierre Dubois. Pendant que la Ministre Frédérique Vidal amuse la galerie avec sa concertation sur le Contrat Réussite Étudiant applicable à la rentrée 2018, les universités les plus dynamiques créent de nouvelles formations de licence, formations sélectives (sur dossier et entretien), à capacité d’accueil limitée (numerus clausus) et à droits de scolarité plus élevés que ceux fixés nationalement par arrêté. Plus...

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Two Approaches to Student Success

Résultat de recherche d'images pour By Alex Usher. I’ve recently been doing a little bit of work recently on student success and I am struck by the fact that there are two very different approaches to student success, depending on which side of the Atlantic you are sitting on.  I’m not sure one is actually better than the other, but they speak to some very different conceptions of where student success happens within an institution. More...

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Egypt Plans Radical Change in Measuring High-School Success

Most Arab countries use final exams at the end of high school to decide if students will go on to university and which university they will go to. But Egypt’s Ministry of Education is planning a sharp departure from this system. More...

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University’s webstore harnesses this tech for success

eCampus NewsLike many other universities, the University of Illinois in Urbana-Champaign, Ill., has an e-commerce site for downloads and access to academic software. Like many other e-commerce sites, the U of I’s WebStore ran its shop from department-owned, physical servers until it switched to virtual machines, hosted in a data center; in this case the university’s own. More...

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28 octobre 2017

University launches new student success coaching program

eCampus NewsLoyola University New Orleans announced the launch of a major initiative to enhance student outcomes and the student experience by providing executive-style coaching for Loyola students. More...

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26 octobre 2017

Test driving the road to online success

University Business LogoIn over two decades of work in adult and distance education, I have led more than a few winning initiatives to grow enrollment, retention and completion rates while delivering an exceptional education. More...

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20 octobre 2017

Les cordées de la réussite - Les mots clés

Résultat de recherche d'images pour "cordeesdelareussite.fr"BOURSIER ou BOURSIÈRE
Un boursier ou une boursière est une personne à qui l’État attribue une somme d’argent, généralement évaluée selon son mérite ou ses ressources. L’objectif est de couvrir  les dépenses occasionnées par la poursuite de la scolarité de l’étudiant ou étudiante. Cette aide s’inscrit dans la volonté gouvernementale d’assurer à chaque élève la possibilité de profiter équitablement de formations de qualité.

CHARTE
Convention qui décrit le cadre général d’une organisation, une charte définit des objectifs, garantit la cohérence des actions menées et explicite les droits et devoirs de chacun. Établie en concertation sur des valeurs partagées, elle engage ceux qui la signent. Annoncée par la ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche le 29 janvier 2010, la charte des Cordées de la réussite s’inscrit dans la volonté du gouvernement à en consigner les principes fondamentaux. Ce texte permet d’ancrer directement le principe des Cordées de la réussite dans une dynamique d’engagement interministériel et partenarial.

CORDÉE
En montagne, une cordée est un groupe d’alpinistes reliés par une corde. Le « premier de cordée » est celui qui gravit le sommet en premier. Son rôle est de guider les autres et de leur éviter les chutes.
S’appuyant sur ce principe de solidarité, les «Cordées  de la réussite» sont fondées sur la mise en réseau d’établissements d’enseignement supérieur (grandes écoles, université, lycée avec classes préparatoires…) et de collèges, accueillant une proportion importante de jeunes de milieu modeste ou issus de quartiers prioritaires.  Ce réseau s’inscrit dans le cadre de l’objectif du gouvernement qui stipule qu’un lycéen ou  une lycéenne sur deux doit accéder à un diplôme de l’enseignement supérieur.

ÉGALITÉ DES CHANCES
Le principe d’égalité des chances est une exigence qui veut que le statut social des individus d’une génération ne dépende plus des caractéristiques morales, ethniques, religieuses et, surtout, financières des générations précédentes. C’est refuser que l’origine sociale des parents détermine l’avenir des enfants.

GRANDES ÉCOLES
Les grandes écoles sont des établissements publics d’enseignement supérieur qui délivrent des formations de haut niveau. Elles recrutent leurs élèves uniquement par voie de concours.

INTERNAT D’EXCELLENCE
Modèle éducatif d’un nouveau genre, l’internat d’excellence est un établissement scolaire accueillant des élèves motivé/es, mais qui ne disposent pas d’un contexte favorable pour étudier. Proposé dès la classe de sixième et jusqu’à l’enseignement supérieur, l’internat d’excellence dispense un enseignement de qualité par une pédagogie innovante et un accompagnement personnalisé renforcé.

LABELLISATION
La labellisation est une garantie de qualité accordée par une instance officielle à un produit ou à un professionnel. L’objectif de ce « label » est de gagner en visibilité. C’est dans ce sens qu’une certification « Cordées de la réussite» a été imaginée afin d’identifier plus facilement les établissements scolaires concernés.

PARTENARIAT
Le partenariat associe des personnes ou des institutions dans le cadre d’un projet commun. Les « cordées de la réussite », par exemple, instaurent un partenariat entre des établissements de l’enseignement supérieur et des lycées situés dans des quartiers prioritaires. Ils mettent en place un réseau de solidarité qui permet, notamment, une diffusion homogène de l’information sur les formations existantes.

QUARTIER PRIORITAIRE
Sont regroupés sous l’appellation « quartier prioritaire » certaines zones urbaines où la population rencontre des difficultés sociales, économiques et urbaines. Pour pallier ces difficultés et redynamiser les territoires, ces quartiers bénéficient de programmes de renouvellement urbain et de cohésion sociale. La politique de la ville y favorise une intervention publique adaptée dans les domaines de l’éducation, de l’accès à l’emploi, de l’insertion, de la santé, de la culture ou, encore, de la prévention.

RÉUSSITE
Dans sa nature objective, la réussite se définit par une action dont la finalité est couronnée de succès et débouche sur une issue heureuse. La réussite réside surtout dans la faculté de tout un chacun à monopoliser ses talents en vue d’atteindre sa propre excellence. Il s’agit, de fait, d’un accomplissement personnel.

SOLIDARITÉ
La solidarité est un lien d’engagement et de dépendance réciproque entre personnes. Ce lien d’engagement est fondé sur l’obligation morale de se porter mutuellement assistance et de ne pas desservir l’intérêt commun. On parle aujourd’hui de réseau de solidarité qui s’inscrit, à plus grande échelle, dans cette même relation de partage des responsabilités.

TUTORAT
Le tutorat
est une action d’intérêt bienveillant d’un professionnel expérimenté envers une personne débutante. Il s’agit plus précisément de faire bénéficier à un élève qui le souhaite d’un soutien et d’un accompagnement pédagogiques. Il s’agit de le guider dans une optique d’optimisation de son parcours scolaire.

UNIVERSITÉ
Une université
est un établissement de l’enseignement supérieur de type pluridisciplinaire, dont l’objectif est la production du savoir (recherche), sa conservation et sa transmission (études supérieures). Aujourd’hui les universités organisent leurs formations (sauf les études de santé) selon trois grades : la licence à bac+3 ; le master à bac+5 ; le doctorat à bac+8. D’où l’appellation LMD pour définir cette organisation d’études. C’est également au sein des universités que sont implantés les IUT (instituts universitaires de technologie) qui délivrent des DUT (Diplômes universitaires de technologie). Plus...

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