23 février 2017

Trouver mon master parmi 4867

Sur le blog "Histoires d'universités" de Pierre Dubois. Le portail gouvernemental Trouvermonmaster.com est désormais consultable. Les craintes que j’ai exprimées dans ma chronique du 9 novembre 2016 sont avérées : ce site va embrouiller et non éclairer les choix. Voir l'article...

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21 février 2017

Filières en tension : Fables et vaines promesses

http://blog.educpros.fr/didier-delignieres/wp-content/themes/longbeach_deligneres/images/img01.jpgBlog Educpros de Didier Delignières. Acte 1 : Juillet 2016. On apprend que le nombre de filières en tension a été diminué par trois. Les UFR STAPS n’ont pas l’impression que chez elles la tension ait vraiment baissé. On parle de trois mille lycéens n’ayant pas trouvé de place à l’université. Voir l'article...

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19 février 2017

Applying to university? It's time to narrow your choices down to two

The Guardian homeBy. Getting in your Ucas application was half the battle – now you have to sort through your offers and pick the two that suit you best. More...

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16 février 2017

Faire disparaître le tirage au sort à l’université

En fin de mandat ministériel, le secrétaire d'Etat à l'enseignement supérieur et à la recherche déclare dans une interview vouloir mettre fin au tirage au sort à l'université, jugé illégal. Voir l'article...

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Des nouvelles de la sélection en master

La sélection en master est officiellement entrée dans la loi : le décret sur le droit à la poursuite d’études a été publié au journal officiel le 27 janvier 2017. Comme prévu dans le texte voté par l’assemblée nationale en décembre dernier, dès la rentrée 2017, les universités seront autorisées à sélectionner les étudiants en première année de master, mais ceux-ci seront garantis d’un droit à la poursuite d’études. Voir l'article...

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10 février 2017

Testing agency to conduct HE entrance exams

The government last week announced setting up an autonomous National Testing Agency for conducting entrance exams to higher education institutions, reports TNN. More...

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01 février 2017

Décret n 2017-83 du 25 janvier 2017 relatif aux titulaires du diplôme de licence non admis en 1ère année de master de leur choix

Légifrance, le service public de l'accès au droit - AccueilDécret n° 2017-83 du 25 janvier 2017 relatif aux conditions dans lesquelles les titulaires du diplôme national de licence non admis en première année d'une formation de leur choix conduisant au diplôme national de master se voient proposer l'inscription dans une formation du deuxième cycle

NOR: MENS1637551D
Version consolidée au 01 février 2017

Article 1
A modifié les dispositions suivantes :
Modifie Code de l'éducation - art. D612-32-1 (V)
Crée Code de l'éducation - art. D612-32-5 (V)
Modifie Code de l'éducation - art. D612-33 (V)
Transfère Code de l'éducation - art. D612-36-2 (V)
Modifie Code de l'éducation - art. D612-36-2 (V)
Article 2
A modifié les dispositions suivantes :
Crée Code de l'éducation - art. R612-36-3 (V)

La ministre de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche et le secrétaire d'Etat chargé de l'enseignement supérieur et de la recherche sont chargés, chacun en ce qui le concerne, de l'exécution du présent décret, qui sera publié au Journal officiel de la République française.

Article R612-36-3

I. - Un étudiant titulaire du diplôme national de licence qui n'a reçu aucune réponse positive à ses demandes d'admission en première année d'une formation conduisant au diplôme national de master pour une année universitaire se voit présenter, à sa demande et pour cette même année universitaire, par le recteur de la région académique dans laquelle il a obtenu son diplôme national de licence et après accord des chefs d'établissement concernés, au moins trois propositions d'admission dans une formation conduisant au diplôme national de master. Ces propositions tiennent compte de l'offre de formation existante, des capacités d'accueil telles que définies à l'article L. 612-6, du projet professionnel de l'étudiant et de la compatibilité de la mention du diplôme national de licence qu'il a obtenu avec les mentions de master existantes, telle que définie par arrêté du ministre chargé de l'enseignement supérieur.

L'étudiant saisit le recteur de région académique, par l'intermédiaire d'un téléservice national créé à cet effet par arrêté du ministre chargé de l'enseignement supérieur, dans un délai de quinze jours :

1° A compter de la date d'obtention de son diplôme national de licence dans le cas où, à cette date, il a reçu notification de l'ensemble des décisions de refus opposées à ses candidatures à une inscription dans une formation conduisant au diplôme national de master ;

2° A compter de la notification de la dernière décision de refus opposée à ses candidatures à une inscription dans une formation conduisant au diplôme national de master dans le cas où celle-ci intervient postérieurement à la date d'obtention de son diplôme national de licence.

Le recteur de région académique veille à ce que l'une au moins des trois propositions d'inscription faites à l'étudiant concerne en priorité l'établissement dans lequel il a obtenu sa licence lorsque l'offre de formation dans cet établissement le permet et, à défaut, un établissement de la région académique dans laquelle l'étudiant a obtenu sa licence.

Si l'étudiant n'a pas donné de réponse aux propositions du recteur dans un délai de quinze jours suivant leur notification, il est réputé les avoir refusées.

II. - Les dispositions du I sont applicables aux titulaires du diplôme national de licence candidats à une inscription en première année de formation conduisant au diplôme national de master pour les trois années universitaires qui suivent l'obtention de la licence.

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APB : le gouvernement recule sur le tirage au sort à l’entrée à l’université

Par . L’arrêté visant à légaliser cette pratique décriée, utilisée à l’entrée de certaines licences très demandées lors de la procédure Admission post-bac, a finalement été retiré. Voir l'article...

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30 janvier 2017

APB, et autres paradoxes de l’enseignement supérieur

http://blog.educpros.fr/didier-delignieres/wp-content/themes/longbeach_deligneres/images/img01.jpgBlog Educpros de Didier Delignières. APB, le retour. Les lycéens sont de nouveau confrontés à cette plate-forme qui leur ouvrira les portes de l’enseignement supérieur. Loin de moi l’idée de dénigrer cet outil. Je me souviens du temps où l’inscription à l’université se jouait sur le mode « premier arrivé, premier servi ». La plate-forme APB a apporté un peu de discipline dans cette course à l’inscription. Voir l'article...

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29 janvier 2017

Admissions policies: Marks-Based, Broad-Based, or Random?

Résultat de recherche d'images pour By Alex Usher. Though here in egalitarian Canada we don’t like to talk about it much, the fact of the matter is that universities are selective.  More people want to enter them than there are places available.  The more prestigious the institution, the greater the imbalance between demand and supply of places, thus requiring more challenging and discerning barriers to entry (though self-selection reduces actual application numbers somewhat).  The question is: on what basis should we select students. More...

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