24 février 2017

Statistical Insights: Inclusive Globalisation, does firm size matter?

The rapid increase in global value chains (GVCs) in the last two decades, in response to falling communication costs and reductions in trade barriers, has in large part been fuelled by large and multinational enterprises. More...

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Calendrier 2017 des publications statistiques du SIES - 1er quadrimestre

La sous-direction des Systèmes d'Information et des Études Statistiques diffuse chaque année de nombreux indicateurs statistiques auprès du grand public, conformément à sa mission en tant que service statistique ministériel de l'enseignement supérieur et de la recherche. Voir l'article...

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20 février 2017

Base de données statistiques du système éducatif français

Système éducatif français - données statistiquesCette base propose un large éventail thématique sur le système éducatif français. Elle contient des données statistiques de référence, enrichies année après année, depuis plus de quinze ans. Les sources proviennent du ministère de l'éducation nationale, du ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche, ainsi que d'autres ministères ayant la tutelle d'établissements de formation, comme le ministère de l'agriculture ou le ministère de la santé.

L'apprentissage
Evolution des effectifs d'apprentis dans les CFA, Les apprentis par région et académie, Poids des formations par apprentissage dans le 2nd cycle professionnel, Répartition des apprentis par niveau et selon l'organisme gestionnaire, Origines scolaires des apprentis du 2nd degré, Les apprentis par spécialité de formation et par sexe, Les établissements certificateurs
L'enseignement secondaire
Effectifs et caractéristiques sociodémographiques des élèves, taille des collèges et des lycées, séries, options et spécialités...
L'enseignement supérieur
Effectifs des étudiants par université, nouveaux entrants à l'université.
Les examens et les diplômes
Résultats aux examens de l'enseignement secondaire et post-bac : baccalauréat général, technologique et professionnel, diplômes professionnels, brevet de technicien supérieur
Les personnels
Les personnels du secteur public rémunérés par l'Etat, Répartition des enseignants du 2nd degré par âge, grade et discipline, Enseignants du secteur public dans les DOM, Indicateurs d'encadrement
La formation continue dans l'enseignement supérieur
Données globales sur l'activité de formation continue dans l'enseignement supérieur. Voir l'article...

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18 février 2017

200 Colleges to Appeal Gainful Employment Ratings

HomeBy Andrew Kreighbaum. More than 200 colleges have given the U.S. Department of Education notice that they will appeal gainful employment ratings that found their programs to be failing or close to failing. Read more...

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17 février 2017

College and University Giving Rises 1.7%

HomeBy Rick Seltzer. Colleges and universities drew $41 billion in giving in the fiscal year ending in June 2016, up slightly from $40.3 billion the year before, according to results from the Council for Aid to Education’s annual Voluntary Support of Education survey released today. Read more...

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11 février 2017

Les derniers chiffres du marché du travail en Corse - 25 janvier 2017

Dans cet article, retrouvez les données relatives aux demandeurs d’emploi inscrits et offres collectées par Pôle Emploi en région Corse en décembre 2016. Voir l'article...

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06 février 2017

Insee Corse : étude sur le BTP

Gip Corse CompétencesCe secteur occupe une place importante dans l'économie insulaire, il a connu une forte croissance dans les années 2000. Depuis 2010 le marché ralentit et cela entraîne des pertes d'emploi et de rentabilité pour les entreprises. Voir l'article...

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04 février 2017

Économie et Statistique n° 490 - Compétences des adultes à l’écrit et en calcul

Sommaire
Introduction : L’enquête Information et vie quotidienne 2011 parmi les dispositifs nationaux et internationaux de mesure des compétences des adultes
Conduite au sein d’un système éducatif national ou bien sur un ensemble de pays et dans une perspective comparative, la réalisation d’évaluations visant à mesurer les acquis et compétences des élèves d’un âge donné ou d’un niveau scolaire donné est une pratique bien établie depuis plusieurs décennies.
Compétences à l’écrit des adultes et événements marquants de l’enfance : le traitement de l’enquête Information et vie quotidienne à l’aide des méthodes de la statistique textuelle
Au-delà du dispositif innovant visant à mesurer les compétences à l’écrit des adultes dans une enquête de la statistique publique, les enquêtes Information et vie quotidienne (IVQ 2004 et 2011) recueillent un ensemble de données relatives au parcours de vie des personnes.
Les difficultés des adultes face à l’écrit : l’apport de l’épreuve de production écrite de l’enquête Information et vie quotidienne
L’enquête Information et vie quotidienne (IVQ) de 2011, comme sa précédente édition de 2004, comprend une épreuve de production écrite de mots, sous la forme d’une liste de courses à écrire sous la dictée, à laquelle sont soumises les personnes repérées en difficulté en lecture ou en compréhension écrite lors de l’enquête.
L’évolution des compétences des adultes : effet « génération » et effet « cycle de vie »
Les grandes enquêtes sur les compétences des adultes (en particulier IVQ et PIAAC) montrent que les plus âgés ont de moins bons résultats que les plus jeunes, tant en compréhension de l’écrit qu’en calcul.
Mesurer les compétences à l’écrit et à l’oral des nouveaux migrants
Les nouveaux migrants rencontrent plus fréquemment que les autres individus, immigrés et non-immigrés, des difficultés extrêmes à l’oral ou à l’écrit : environ 17 % des nouveaux migrants n’ont pas pu réaliser les exercices à l’oral et 23 % à l’écrit, contre respectivement 12 % et 13 % des immigrés de pays tiers et moins de 1 % pour les non-immigrés. Voir l'article...

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26 janvier 2017

StratOM Focus Post-Bac édition 2017

L’objectif des diagnostics territoriaux est de présenter, sous l’angle d’une vision globale de site, l’état des lieux de l’enseignement supérieur, de la recherche et de l’innovation (grands chiffres, tendances, structuration des acteurs). Ces documents apportent des éléments sur lesquels les acteurs concernés à différents niveaux pourront appuyer leurs choix stratégiques en matière d’enseignement supérieur, de recherche et d’innovation. Un focus sur les formations post-baccalauréat a été réalisé pour l’ensemble des territoires ultra-marins.

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25 janvier 2017

University completion rates won’t be improved by looking at isolated causes

The ConversationBy . News media are widely reporting on new data released by the government showing that one-third of students starting university in 2009 had not finished their studies within six years. More...

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